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    【题目】为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理的是

    A. 寻找新能源减少使用化石燃料 B. 施用大量农药减少植物病虫害

    C. 合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D. 研发易降解材料减少白色污染

    【答案】B

    【解析】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少大气污染，不符合题意；

    B、施用大量农药会造成空气污染，残留的农药对人体健康有害，符合题意；

    C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放，减少水污染，不符合题意；

    D、研发易降解材料可以减少白色污染，合理，不符合题意。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】2018年6月5日是第47个世界环境日，主题是“塑战速决”。下列措施正确的是

    A. 将塑料垃圾就地焚烧 B. 将塑料垃圾随意丢弃

    C. 将塑料垃圾就地填埋 D. 回收利用各种废弃塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①；② ．
    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式 ．
    （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2 ， 则应选择装置 ． 该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进： ．
    （4）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装（填试剂的名称）来干燥氧气．
    （5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳．选用的装置是（填字母）．该反应的化学方程式是 ， 为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为（填化学式）．若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是 ． 得出的结论 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是( )

    A. 蔗糖 B. 花生油 C. 面粉 D. 冰块

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是

    A. 只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧

    B. 工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分

    C. 室内起火，应该迅速打开所有门窗通风

    D. 水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鸡蛋中富含的营养素是( )

    A. 蛋白质 B. 维生素 C. 油脂 D. 糖类

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是( )

    A. 氯、碘、汞都是非金属元素 B. 醋酸，硝酸钾，二氧化硅都是化合物

    C. 铁、木头、玻璃都是热的良导体 D. 太阳能，风能、核能是可再生能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，回答有关问题：
    （1）写出有标号的仪器名称：① ， ② ．
    （2）实验室要制得干燥的O2 ， 选择的实验制取装置是 ， 反应的化学方程式为 ．
    （3）实验室制取CO2选择F制取的优点为 ， 利用该装置也可制备气体．
    （4）现配制100g质量分数为7.3%的稀盐酸，若量取浓盐酸时俯视读数，则所配制的稀盐酸的质量分数将（填“偏大”、“偏小”）．将准确配制的上述稀盐酸全部加入盛有20g的石灰石样品的烧杯中，恰好能与石灰石样品中的碳酸钙完全反应（杂质不与稀盐酸反应），则该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于溶液的说法中，正确的是

    A. 泥土加入水中，振荡后可以形成溶液

    B. 浓硫酸溶于水，溶液温度升高

    C. 氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体

    D. 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

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