用化学用语填空.
(1)2个氧分子 ;
(2)3个铵根离子 ;
(3)氧化钙中钙元素显+2价.
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
【解答】解:(1)2个氧分子表示分子个数,在2后面写上氧分子即可,故答案为:2O2;
(2)离子的表示方法为:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以3个铵根离子可以表示为3NH4+;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钙中钙元素显+2价,故可表示为: O;
故答案为:(1)2O2;(2)3NH4+;(3)O;
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列表述语句中,前者属于物理性质,后者属于化学变化的是( )
A.水结冰 冰升温后能融化
B.铁会生锈 铁熔化
C.汽油能挥发 汽油燃烧
D.牛奶酸败 牛奶加热能煮沸
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科目:初中化学 来源: 题型:
类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是( )
A.原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分
B.碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体
C.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
验证金属Fe Cu Ag的活动性强弱,下列方案不能达到目的是( )
A.Fe CuSO4溶液 Ag
B.FeSO4溶液 Cu AgNO3溶液
C.Fe Cu AgNO3溶液 稀盐酸
D.FeSO4溶液 Cu Ag
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科目:初中化学 来源: 题型:
高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等,以下是用粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图.
回答下列问题:
(1)1:1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成,配制该硫酸溶液时,一定要把 慢慢注入 ,并不断搅拌.
(2)写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式: .
(3)写出固体B所含的物质: .
(4)洗涤固体B应使用的试剂是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
钓鱼岛是中国神圣的领土.Diaoyudao及其附近海域蕴藏着丰富的石油、天然气、钴、锰等资源,其中天然气的主要成分是( )
A.H2 B.NO2 C.CH4 D.SO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
桂花适宜在偏酸性的土壤中生长.某地桂花长势不好,经测定土壤的pH为7.6,花农经常用较稀的硫酸亚铁溶液来调节土壤的酸碱性.这说明硫酸亚铁溶液的pH( )
A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.等于14
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