练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．下列物质由分子直接构成的是（　　）
    A．金刚石B．铜C．食盐D．二氧化碳

    分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．

    解答 解：A、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误．
    B、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误．
    C、食盐是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．
    D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某同学欲配制100gl2%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是（　　）
    A．用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液
    B．用500mL的烧杯量取所需要的水
    C．用托盘天平准确称取氯化钠固体12g
    D．氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解量

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．空气中氧气含量测定的再认识．
    【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．该实验中选择使用汞的优点有BCD．
    A．实验过程中没有污染
    B．在汞槽中起到液封作用
    C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
    D．能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
    【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．
    【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
    【进行猜想】（1）装置漏气；（2）红磷不足装置内氧气有剩余；…
    【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．
    【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定结果更准确的原因：装置内残留的氧气更少，实验结果更准确．
    【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：
     实验前的体积 实验后的体积
     集气瓶内空气烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水
     131mL 90.0mL 63.6mL
    请计算出空气中氧气含量20.2%．（计算结果保留一位小数）
    【结论与反思】通过上述实验探究，选择铁粉、炭粉、氯化钠和蒸馏水（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．
    【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由．不能（填“能”或“不能”），理由因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%，铜不能将装置中的氧气几乎耗尽．（提示：铜与空气中氧气、水、二氧化碳反应锈蚀时，当反应的氧气和二氧化碳的体积相等时，反应才能恰好完成．）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．用“√”“×”判断下列有关数或量是按照“由大到小”排序的．
    （1）分子中的原子总数：①HCl ②Cl2③HClO×；
    （2）地壳中元素含量：①氧②铝③硅×；
    （3）水分子间的空隙：①水蒸气②4℃水③冰×；
    （4）空气中气体含量：①N2②O2③He√．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．
    探究一：该气体的成分．
    【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
    小明说：不可能含有N2，因为根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素．
    小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒．
    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
    【进行实验】
    实验编号实验操作实验现象
    ①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
    ②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
    【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有二氧化碳，该反应的文字表达式二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．
    （2）由实验②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃．
    探究二：泡腾片中碳酸氢钠的含量．
    经测定维C泡腾片中钠元素的质量分数是6.9%，则该泡腾片中碳酸氢钠的质量分数是25.2%．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验现象的记录，正确的是（　　）
    A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成
    B．双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体，黑色固体逐渐消失
    C．碳酸钙和稀盐酸反应时持续产生大量气体，溶液仍为无色
    D．红磷在空气中燃烧，发出黄色的火焰，产生大量白色烟雾

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系．对下列概念说法正确的是（　　）
    A．化合反应与分解反应属于并列关系B．纯净物与混合物属于交叉关系
    C．单质与化合物属于包含关系D．化合物与氧化物属于并列关系

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列变化属于分解反应的是（　　）
    A．食盐水蒸发变成食盐和水
    B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
    C．过氧化氢溶液和二氧化锰混合后分解出氧气和水
    D．液态空气升温分离出液氧和氮气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．用适当的化学符号填写：
    （1）氧气O2；
    （2）含氧质量分数最高的氧化物H2O2；
    （3）标出硝酸铵中氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；
    （4）氢氧根离子OH-．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案