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    有三种失去标签的化学肥料，分别是氯化铵、磷矿粉和硫酸钾，现用下列方法区分它们：首先，看外观，灰白色粉状的是______，其余两种是白色晶体；其次，把两种白色晶体各取少量分别与熟石灰混合后研磨，放出刺激性气味气体的是______，无刺激性气味气体放出的是______．
    根据化肥的物理性质进行分析可知，氯化铵、硫酸钾都是白色晶体，而磷矿粉为灰白色的粉末状固体；
    铵态氮肥能跟碱起反应而产生氨气，氨气有刺激性气味．两种白色晶体各取少量分别与熟石灰混合后研磨，放出刺激性气味气体的是氯化铵，剩余的为硫酸钾．
    故答案为：磷矿粉；氯化铵；硫酸钾．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、实验室有三瓶失去标签的无色溶液，它们可能是：氯化钾、石灰水和稀硫酸，教师提示可用一种试剂一次把它们区分开．甲同学选的是一种含三种元素的盐的无色溶液，而乙同学选用了一种有色试剂，他们都得出了正确结论．两位同学选用的试剂分别是：甲
    碳酸钾（或碳酸钠）
    ，乙
    紫色的石蕊试液
    ．写出甲同学所用盐与稀硫酸反应的化学方程式：
    K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    13、实验室内有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是氯化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀硫酸，将它们任意编号为A、B、C．请你和化学兴趣小组的同学一起来探究这三种无色溶液的成分．
    （1）小组同学在三种无色溶液中分别加入一种液体试剂，结果出现三种颜色，从而确定了三种溶液的成分，他们选择的试剂是
    紫色石蕊试液
    ．
    （2）小组同学经讨论发现用酚酞试液也可进行鉴别．在三种溶液中分别滴入酚酞试液，结果有A溶液呈红色，然后将变红的A溶液再分别滴入B、C溶液中，B中无现象，C中红色消失，则C是
    H2SO4
    （写化学式）．
    （3）同学们发现，只用一种含有钠元素的无色溶液D分别加入三种溶液中，结果出现三种不同现象：A中产生白色沉淀，B中无现象，C中有气泡产生，则他们选择的D的化学式是
    Na2CO3
    ，D与A反应的化学方程式是
    Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓
    ．
    （4）一位同学说：其实最简单的方法就是测定溶液pH，用
    玻璃棒
    （填仪器名称）将待测液滴在pH试纸上，然后与
    标准比色卡
    对照，读出相应溶液的pH，就可确定溶液的成分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验室中有三瓶失去标签的无色溶液，它们是氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸中的某一种．同学们在实验室中设计了各种实验鉴别方案．
    （1）实验方案一：取3支洁净的试管，各装入适量待测溶液，分别滴入紫色石蕊试液．请写出实验现象和结论：
    能使石蕊试液变成红色的是稀硫酸，变成蓝色的是氢氧化钠溶液，不变色的是氯化钠溶液
    能使石蕊试液变成红色的是稀硫酸，变成蓝色的是氢氧化钠溶液，不变色的是氯化钠溶液

    （2）实验方案二：取3支洁净的试管，各装入适量待测溶液，分别滴入酚酞溶液．此方案可直接鉴别出
    氢氧化钠溶液
    氢氧化钠溶液
    溶液．
    此同学们对方案展开了热烈的讨论，最后达成共识：在不用其它试剂的情况下，可以继续完成实验，鉴别出另两种溶液．请你表述继续进行实验的过程（步骤、现象及结论）
    取适量变红的氢氧化钠溶液分别滴加到另两支试管中
    取适量变红的氢氧化钠溶液分别滴加到另两支试管中
    ，
    若红色褪去则是稀硫酸
    若红色褪去则是稀硫酸
    ，
    若无变化则是氯化钠溶液
    若无变化则是氯化钠溶液
    ．
    写出实验过程中发生反应的化学方程式：
    2NaOH++H2SO4═Na2SO4+H2O
    2NaOH++H2SO4═Na2SO4+H2O

    （3）你若能设计出第三种实验方案，将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．请写出实验步骤、实验现象及结论：
    分别用玻璃棒蘸取适量的待测液滴在pH试纸上，把显示的颜色与标准比色卡对比，若pH=7，则是氯化钠溶液，若小于7，则是稀硫酸，若大于7，则是氢氧化钠溶液
    分别用玻璃棒蘸取适量的待测液滴在pH试纸上，把显示的颜色与标准比色卡对比，若pH=7，则是氯化钠溶液，若小于7，则是稀硫酸，若大于7，则是氢氧化钠溶液
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验室内有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是氯化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀硫酸，将它们任意编号为A、B、C．请你和化学兴趣小组的同学一起来探究这三种无色溶液的成分．
    （1）小组同学在三种无色溶液中分别加入一种液体试剂，结果出现三种颜色，从而确定了三种溶液的成分，他们选择的试剂是______．
    （2）小组同学经讨论发现用酚酞试液也可进行鉴别．在三种溶液中分别滴入酚酞试液，结果有A溶液呈红色，然后将变红的A溶液再分别滴入B、C溶液中，B中无现象，C中红色消失，则C是______（写化学式）．
    （3）同学们发现，只用一种含有钠元素的无色溶液D分别加入三种溶液中，结果出现三种不同现象：A中产生白色沉淀，B中无现象，C中有气泡产生，则他们选择的D的化学式是______，D与A反应的化学方程式是______．
    （4）一位同学说：其实最简单的方法就是测定溶液pH，用______（填仪器名称）将待测液滴在pH试纸上，然后与______对照，读出相应溶液的pH，就可确定溶液的成分．

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    科目：初中化学 来源：2004年四川省泸州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004?泸州）实验室有三瓶失去标签的无色溶液，它们可能是：氯化钾、石灰水和稀硫酸，教师提示可用一种试剂一次把它们区分开．甲同学选的是一种含三种元素的盐的无色溶液，而乙同学选用了一种有色试剂，他们都得出了正确结论．两位同学选用的试剂分别是：甲______，乙______．写出甲同学所用盐与稀硫酸反应的化学方程式：______．

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