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19.如图为某粒子的结构示意图,当A-B=10时,该粒子是原子(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).

分析 根据粒子的结构示意图中核内质子数与核外电子数的关系分析判断.

解答 解:在粒子的结构示意图中,当A-B=10时,即A=10+B,核内质子数等于核外电子数,该粒子是原子.
故答为:原子.

点评 本题较为简单,了解核内质子数与核外电子数的关系是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.最近热映的《火锅英雄》让全国人民再一次加深了对重庆的印象.下列做法有损重庆火锅名誉的是(  )
A.为减少白色污染,火锅店应减少使用不必要的塑料制品
B.用甲醛溶液保鲜鹅肠
C.多为食客提供新鲜水果,补充维生素
D.将不锈钢锅改为导热性更好的铜锅,减少加热时间

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某化学兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的
18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)指出实验中A、B仪器的名称:A广口瓶、B烧杯.
(2)图I实验中发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④ (填序号).
(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1 mL刻度处才停止.
(5)对照图Ⅱ实验,你认为图I实验有何不足之处?(回答一点即可)误差大、易造成空气的污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.金属Al是热的良导体,可以用来制作炊具
B.Na2CO3溶液可使酚酞试液变红色,所以Na2CO3属于碱
C.有机物中都含碳元素,含碳元素的化合物都是有机物
D.O2与O3都属于单质,所以由同一种元素组成的物质一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示.回答下列问题
(1)40℃时,Y的溶解度为40g
(2)60℃时,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的水溶液是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)从Y的饱和溶液中提取Y,应采用的方法是蒸发溶剂.(填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”)
(4)40℃时,将X、Y饱和溶液升温到60℃,则X溶液的溶质质量分数=Y溶液的溶质质量分数.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.将铁、镁的混合物9.8克,溶解在足量某浓度的稀盐酸中,当金属完全溶解后共收集到0.4克氢气,在反应后的溶液中加入足量的烧碱溶液,可生成沉淀的质量为(  )
A.15.7gB.16.6gC.21.7gD.23.7g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列家庭小实验不能成功的是(  )
A.用碳酸饮料做二氧化碳性质实验B.用铁钉与食盐水反应制备金属钠
C.用食醋除去热水瓶中的水垢D.用碘酒证明马铃薯中含有淀粉

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.水是生命之源.生活中硬水变成软水的方法是煮沸;用新型消毒剂一氯胺(NH2Cl)消毒时,发生反应NH2Cl+X═NH3+HClO,X的化学式为H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.我们已经学过氢气、氧气、二氧化碳等气体的制备方法和化学性质.以下是实验室制备、洗涤、干燥气体及进行尾气处理的常见仪器装置.请结合所学知识回答下列问题:
氯气的资料:氯气溶入水显酸性,且氯气有毒,并有剧烈的刺激性,若吸入大量氯气,可中毒死亡,所以氯气直接排入大气中,会污染环境.实验室中可用氢氧化钠溶液来吸收有毒的氯气尾气.

(1)下列气体中,只能用碱石灰干燥的是D(填字母).
A.H2       B.Cl2          C.SO2        D.NH3       E.O2
(2)实验室用软锰矿(主要成分是MnO2)与浓盐酸混合加热制得氯气,所选制备装置是B,干燥氯气的装置是C,尾气处理装置是E.
(3)实验室用氯化铵和熟石灰制取氨气,其化学反应方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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