练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    加入块状固体    		B．
       蒸发    		C．
    检查装置气密性    		D．
      加热固体制氧气

    分析 A、根据取用块状固体时的注意事项分析；
    B、根据蒸发操作的注意事项进行分析；
    C、根据检查装置气密性的方法分析；
    D、根据加热固体制氧气的注意事项分析．

    解答 解：A、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来．故A错误；
    B、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，故B错误；
    C、检查装置的气密性时先打开止水夹，从长颈漏斗口注入水，当液面没过长颈漏斗末端，再关闭止水夹，继续从长颈漏斗口注入水，长颈漏斗内液面不再下降，说明气密性良好；故C正确；
    D、加热固体制氧气时，试管口应略向下倾斜以防止冷凝水倒流到试管底部炸裂试管；试管口应放一团棉花，以防止药品粉末进入试管，故D错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．三氯生（C12H7Cl3O2）是一种高效抗菌剂．下列有关三氯生的说法中，正确的是（　　）
    A．三氯生中含有氧分子
    B．三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成
    C．三氯生是一种含氧化合物
    D．三氯生分子中含有25个原子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质在空气中燃烧，能产生淡蓝色火焰的是（　　）
    A．氢气B．铁丝C．红磷D．木炭

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．A、B…H 八种物质，有下图所示关系：其中A 是一种暗紫色固体，B、G 都是黑色固体，D 能使带火星的木条复燃，E 是一种无色液体，H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．试推断：
    （1）写出下列物质的化学式：
    AKMnO4、BMnO2、DO2、EH2O2．
    （2）写出①②③个反应的符号表达式（用化学式表示），并指出①③反应的基本类型（填
    “化合反应”或“分解反应”）：
    ①2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，分解反应；
    ②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    ③C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，化合反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．铁暴露在空气中会生锈．不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样．某化学活动小组对此进行了探究．
    【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？
    【猜想与假设】猜想1：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”．
    猜想2：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”；
    猜想3：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”；
    猜想4：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”；
    猜想5：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关．
    【收集证据】（一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质．
    （二）实验探究：针对上面的猜想1至猜想⑤，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象．请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中．
    猜想可行的实验方案实验现象
    猜想1将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察现象．果肉表面不变色．
    猜想2将一小块切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中，观察现象．果肉表面不变色．
    猜想3将切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中，观察现象．果肉表面变色．
    猜想4果肉表面不变色．
    猜想⑤温度高的先变色．
    【得出结论】影响切开的苹果“生锈”的因素是空气中的氧气．
    【反思与评价】（1）在1～⑤四种猜想中，认为猜想．猜想2最不合理，理由是：氮气的化学性质不活泼．
    （2）在验证猜想1时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是溶解在水中的氧气和果肉中的物质发生了反应
    【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是隔绝氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．二甲醚化学式为C2H6O．下列有关二甲醚的说法不正确的是（　　）
    A．二甲醚具有可燃性
    B．碳、氢、氧元素质量比为12：3：8
    C．相对分子质量为46
    D．二甲醚由碳原子、氢原子和氧原子构成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．表为小刘同学研究钢铁生锈的实验报告，请协助该同学分析实验结论：
    实验编号 ⅠⅡⅢ
     实验条件铁钉放在用水浸湿的棉花球上 铁钉浸入迅速冷却的沸水中，塞紧橡皮塞 试管内放干燥剂在一团干棉花球上放铁钉，塞紧橡皮绳  
     实验图示   
     一周后的实验现象铁钉表面明显生锈 铁钉表面无明显锈痕 铁钉表面无明显锈痕 
     实验结论分析①比较实验Ⅰ、Ⅱ可得出的结论是钢铁生锈需要氧气；
    ②比较实验Ⅰ、Ⅲ可得出的结论是钢铁生锈需要水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．“绿色化学”特点之一是充分利用能源，减少废物向环境排放．下列实验符合“绿色化学“的是（　　）
    A．探究燃烧条件B．
    探究燃烧条件    		C．
    硫燃烧    		D．
    制取少量SO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
    （1）空气中氧气的体积分数为21%．
    （2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法不正确（填“正确”或“不正确”）
    （3）因为氮气具有稳定的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐．
    （4）防止空气污染，是我们每个人的责任，请提出一条减少空气污染的建议减少私家车的使用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案