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图1、图2是探究燃烧条件的实验图,根据图示回答下列问题:
(1)图1说明燃烧需要的条件是
 

(2)为了使图2热水中的白磷燃烧,可向水中通入
 
.可观察到的现象是
 
.白磷燃烧的化学方程式为
 
考点:燃烧与燃烧的条件,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:根据物质燃烧的条件分析,物质燃烧的条件是:物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点;以及白磷燃烧生成五氧化二磷进行解答.
解答:解:(1)图1中铜片的红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,水的白磷不燃烧,说明燃烧需要可燃物与氧气接触;故填:可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点;
(2)为了使图2热水中的白磷燃烧,可向水中通入氧气.可观察到的现象是冒出大量的白烟.白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2 
 点燃 
.
 
2P2O5.故填:氧气;冒出大量的白烟;4P+5O2 
 点燃 
.
 
2P2O5
点评:本题考查燃烧的条件的探究实验,需要同学们在熟悉基础知识的前提下综合分析实验目的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下关于铁的叙述,错误的是(  )
A、生铁和钢都是铁元素的单质
B、铁是电和热的导体
C、铁制品在潮湿的空气中会生锈
D、铁丝能在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室桌上有如图实验装置;某同学要制取干燥的氢气,应选用上述实验装置中的
 
(用字母表示);若要把选用的装置连接好,还需要的仪器有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答下列与水有关的问题.
(1)生活中,鉴别软水、硬水常加入
 

(2)用水灭火的原理包括隔绝氧气和
 

(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留有少量水,目的是防止
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

NaOH溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),滴加酚酞试液后,溶液呈
 
色,向此溶液中滴加盐酸,恰好完全反应后,pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),此时溶液呈
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中a仪器的名称:
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
,在加入药品前,应首先检查装置的
 

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,稀盐酸应从
 
中加入.其化学方程式为
 
.若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放
 
(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填“b”或“c”).
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线.
(1)30℃时,甲的溶解度为
 

(2)50℃时,将30g甲加入到100g水中,搅拌后得到
 
.(“饱和”或“不饱和”)溶液;该溶液溶质的质量分数为
 

(3)30℃时,甲、乙两物质的不饱和溶液,在不改变溶质质量 的前提下,欲提高质量分数,均可采用的方法为
 

A.加热   B.降温   C.加入少量溶质    D.加水   E.恒温蒸发溶剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事件与环境污染无关的是(  )
A、上海发生的光化学烟雾
B、浙江省的降水中酸雨增加
C、日本水俣湾发现水俣病
D、我国患艾滋病的人数增多

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科目:初中化学 来源: 题型:

分析、归纳、总结是学习化学的有效方法.
(1)小明用“三”总结化学知识如下:
①复分解反应发生的三个条件是:生成沉淀、生成气体或生成
 
;小明请你帮他写出一个同时满足复分解反应三个条件的一个化学方程式
 

②铁生锈的三个条件是:铁、
 
 

③燃烧需要三个条件:
 
 
 

(2)C、CO在2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑与CuO+CO
  △  
.
 
CuO+CO2两个反应中作还原剂.
①分析归纳上述两个反应中的还原剂的化合价变化规律:
 

②根据规律,判断反应:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4中的还原剂是
 

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