精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用化学符号表示:
(1)3个氧分子;
 

(2)2个铝原子;
 

(3)1个钠离子;
 

(4)亚铁离子;
 

(5)硫酸;
 

(6)钾元素的化合价为+1价.
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氧分子表示为:3O2
(2)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此2个铝原子表示为:2Al;故答案为:2Al;
(3)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此1个钠离子 表示为:Na+
(4)由亚铁离子的名称可知其中的铁的化合价为+2,说明1个亚铁离子带有2个单位的正电荷,按照离子符号的书写方法可得Fe2+
(5)熟记常用元素与常见原子团的化合价:氢元素+1价、硫酸根-2价利用化合价数值交叉法书写化学式,故硫酸的化学式为H2SO4
(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以钾元素的化合价为+1价,故可表示为:
+1
K

故答案为:(1)3O2;(2)2Al;(3)Na+;(4)Fe2+;(5)H2SO4;(6)
+1
K
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

铁丝燃烧.
①现象:在氧气中:
 

②文字表达式式:
 

③点燃铁丝前为何将铁丝绕成螺旋状?
 

④铁丝在氧气中燃烧时,需在集气瓶底放少量水或铺一层细沙,目的是什么?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
   稀释浓硫酸
B、
   添加酒精
C、
氧气验满
D、
测溶液pH

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的文字或符号表达式,并在括号里注明反应的基本反应类型.
(1)红磷在空气中燃烧:
 
,(
 

(2)给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气:
 
,(
 

(3)是氧化反应但不是化合反应的化学反应
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列图标是化学实验室部分药品标签上的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是(  )
A、品尝--厨房中鉴别白糖和食盐
B、看颜色─分辨面粉和生石灰粉
C、闻气味--鉴别酒精与白醋
D、观察颜色─分辨铁锈和铜绿

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列表示的气体物质中,属于混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示物质的用途主要利用其化学性质,但不发生化学变化的是(  )
A、
液氮用于超导实验
B、
氮气充入食品包装
C、
氧气用于焊接金属
D、
氧气用于医疗

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列家庭常用物质中,属于纯净物的(  )
A、自来水B、蒸馏水
C、矿泉水D、鲜橙多

查看答案和解析>>

同步练习册答案