下列关于物质的性质和用途说法不正确的是( )
A.氮气充入食品中防腐,是利用氮气常温下化学性质稳定
B.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
C.制作霓虹灯时充入稀有气体,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D.在冶铁工业中要用到一氧化碳,是利用了一氧化碳的还原性
【考点】常见气体的用途.
【专题】物质的性质与用途.
【分析】物质的性质决定物质的用途,物质具有多种性质,要理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.
【解答】解:A、氮气常温下不活泼,氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳的性质,故说法正确;
B、氧气具有助燃性,但是氧气不可燃,氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的助燃性,而不是可燃性,故说法错误;
C、稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光的性质,故说法正确;
D、在冶金工业上,一氧化碳可用来从某些氧化物中冶炼金属,这是利用一氧化碳的还原性,故说法正确;
故选:B.
【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.
科目:初中化学 来源: 题型:
对下列实验操作指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D | ||||||||||||||
实验 装置 |
硫在O2中 燃烧 | 测定空气中 O2含量 |
铁丝在O2中 燃烧 |
探究燃烧条件 | |||||||||||||
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2的体积 | 集气瓶中的水:防止集气瓶炸裂 | 烧杯中的水:加热铜片,隔绝空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子与原子最本质的区别是 ;一种元素与另一种元素间最本质的区别是 ;硬水给我们生活带来很多不变,也给我们的身体带来很大危害,生活中常用 方法将硬水变成软水.
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体缺乏维生素C(简写“Vc”)会患坏血病.如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:
(1)“Vc”的组成元素有 种;
(2)“Vc”中C、H、O三种元素的质量比是 ;
(3)“Vc”中C元素的质量分数为 ;
(4)若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg:当这些“Vc”完全来自右图的“维生素C”时,则每次服用“维生素C”至少 片.
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科目:初中化学 来源: 题型:
铜与盐酸和硫酸常温下都不反应,与稀硝酸在加热时可以发生反应,根据方程式3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+4H2O+2X↑,推测X的化学式为( )
A.NO2 B.NO C.N2O3 D.N2O5
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科目:初中化学 来源: 题型:
请用名称或化学符号填空:
(1)空气中体积分数最大的气体 ;
(2)一个铵根离子 ;
(3)标出二氧化硫中硫元素的化合价 2 .
(4)氯化钠溶液中所含微粒 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示物质A()与B()在一定条件下反应生成C()的微观示意图
(和表示两种质子数不同的原子).下列说法正确的是( )
A.反应前后其原子种类没有发生变化,但原子数目减少
B.反应物、生成物都是化合物
C.该反应可能是H2在O2中燃烧的反应
D.该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为2:l:2
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