A. | CO2→Na2CO3 | B. | NaNO3→NaCl | C. | NaOH→Na2SO3 | D. | CuCl2→Cu |
分析 “一步实现”即只发生一次反应就可完成的转变.可根据源物质的性质及变化规律、或目标物质的制取方法,分析转化过程所发生的反应,判断转变是否可一步实现.
解答 解:A.氢氧化钠与二氧化碳反应可以生成碳酸钠和水,CO2→Na2CO3可一步实现;
B.硝酸以及硝酸的盐全部溶于水,所以NaNO3→NaCl一步实现不符合复分解反应的条件,所以不可能一步实现;
C.氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,NaOH→Na2SO3可一步实现;
D.铁和氯化铜溶液反应生成铜和氯化亚铁,CuCl2→Cu能一步实现.
故选B.
点评 此类问题涉及的物质较多,因而解决难度较大,熟练掌握物质的性质或物质的变化规律,是解答此类问题的知识基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖由三种元素组成 | B. | 每个葡萄糖分子含有24个原子 | ||
C. | 葡萄糖属于有机化合物 | D. | C、H、O三种元素质量之比为1:2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 | |
B. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
C. | 大量施用农药、化肥不会造成水体污染 | |
D. | 我国水资源丰富,不需要节约用水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | F2 | B. | SiF4 | C. | SiH4 | D. | O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①③ | C. | ①②④ | D. | 全部 |
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