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    为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是（    ）

    选项

    物质（杂质）

    操作方法

    A

    Cu(Fe)

    加足量稀硫酸，充分反应后过滤

    B

    CO(O2)

    缓慢通过灼热铜网

    C

    NaCl溶液(Na2CO3)

    加盐酸至恰好不再产生气泡为止

    D

    FeSO4溶液(CuSO4)

    加入足量铁屑，充分反应后过滤


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分，H为蓝色溶液，它们的转化关系如下图：

       

    ⑴ B、C两种物质的化学式分别是：B         ，C         ；

    ⑵ 反应的化学方程式为                   

    ⑶ 写出物质D与硝酸银溶液的反应的化学方程式                      

    ⑷ 反应①②③④中属于置换反应的是          .

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是(　　)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（     ）                               

    A．钢、氧化镁、空气             B．氮气、氧气、牛奶

    C．稀有气体、水、果汁       D．金刚石、冰水、矿物质水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中常见的三种物质：①柠檬汁，②肥皂水，③食盐水。柠檬汁能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列，正确的是（   ）

    A．①②③        B．①③②        C．②①③       D．③①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据图3所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（   ）

    A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液

    C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体

    D.t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4 。

    （1）酚酞是由       种元素组成的；

    （2）酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是        ；

    （3）酚酞中碳、氢元素的质量比为         （最简整数比）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是水发生变化的微观结构模型。

    (1)甲、乙两变化中属于物理变化的是__________;从微观结构分析,该变化的特点是______________。

    (2)甲、乙两变化中属于化学变化的是____________;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质________(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是 ________

    ______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气。

    （1）分离液化空气可获得氮气和_____________两种主要气体；氮气用作保护气，说明氮气_____________________________。

    （2）利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气，该过程发生_____________变化。

       

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