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厨房中有下列物质:①食盐②面粉③豆油④白糖⑤料酒,将它们分别放入适量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是(  )
A、②③⑤B、②⑤
C、①④⑤D、②③
考点:溶液的概念、组成及其特点
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.
解答:解:①氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,所以正确;
②面粉不能溶于水,把面粉放入水中充分搅拌只能形成悬浊液,所以错误;
③豆油不能溶于水,把豆油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液,所以错误;
④白糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,所以正确;
⑤料酒能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,所以正确;
故选②③;
故选D.
点评:该题主要考查溶液的形成,在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年5月22日,四川省政府网站发布《四川省人民政府关于实施最严格水资源管理制度的实施意见》,提出“三条红线”严格用水,并分批启动建设100个节水型社会建设重点县(市、区).下列关于水的说法正确的是(  )
A、地球上淡水储蓄量很丰富
B、水是由氢气和氧气组成的
C、明矾可以除去水中的臭味
D、可用肥皂水鉴别硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律是化学反应的重要规律之一,课本中在探究质量守恒定律时:
(1)红磷燃烧化学方程式为
 
,观察到导管上方气球先变大后变瘪,气球的作用时
 
(填序号).
A.防止白烟冒出   B.减少热量散失   C.防止空气进入
(2)镁条燃烧时,可观察到:发出耀眼白光,放热,冒出白烟,最后留下白色固体在石棉网上,石棉网上白色固体与反应前镁条质量相比,将
 
(填序号).
A.增大  B.减小    C.不变   D.不能确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

1908年德国化学家朗道耳特(Landolt)及1912年英国化学家曼莱(Manley)做了精确度极高的实验,所用的容器和反应物质量为1000g左右,反应前后质量之差小于0.0001g,质量的变化小于一千万分之一.这个差别在实验误差范围之内,因此科学家一致承认了质量守恒定律.根据质量守恒定律判断,在化学反应前后一定不发生变化的是(  )
A、物质的种类
B、物质的性质
C、分子的种类
D、原子的种类

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟.试分别写这两步反应的化学方程式:
 

 
,基本反应类型是
 

(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为
 
,求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法中,错误的是(  )
A、空气是一种十分重要的天然资源
B、污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳
C、空气的主要成分是氮气和氧气
D、液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们曾做过①木炭、②硫粉、③铁丝等物质在足量的氧气中完全燃烧的实验.其中燃烧时火星四射的是(用序号填写,下同)
 
;生成有刺激性气味气体的是
 
;上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化、判断化学变化发生的根本依据是
 
;写出③反应的表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1).用化学符号填空:钡元素
 
氧化铁
 
二氧化硅
 
五氧化二磷分子
 
2个氧离子
 
,3个二氧化碳分子
 
,1个水分子
 
. 氢氧根离子
 

(2)标出H2O2中氧元素的化合价
 

说出“4CO32-”中各个数字的意义:
“4”表示
 
;“3”表示
 
“2”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对原子、离子的认识,正确的是(  )
A、离子的质子数等于核外电子数
B、原子质量主要集中在原子核上
C、原子在化学变化中能够再分
D、钠原子失去1个电子形成钠离子

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