下列课外实验中不涉及化学变化的是（ ）
|
| A． | 用点燃蜡烛的方法制炭黑 |
|
| B． | 用食醋除水壶中水垢 |
|
| C． | 用活性炭除冰箱中的异味 |
|
| D． | 用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水 |
| 化学变化和物理变化的判别．. | |
| 专题： | 物质的变化与性质． |
| 分析： | 本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化． |
| 解答： | 解：A．石蜡与炭黑不是同一种物质，因此发生了化学变化； B．用少量食醋除去水壶中的水垢：食醋呈酸性，与水垢发生化学反应； C．用木炭除去冰箱中的异味：没有新物质生成，属于物理变化． D．柠檬酸和小苏打反应生成二氧化碳，是化学变化； 故选C． |
| 点评： | 正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化． |
科目：初中化学 来源： 题型：
结合NaOH、Ca（OH）2的相关知识，回答下列问题
（1）可用来改变酸性土壤的固体是 ；
（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是 ；
（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可选用的试剂是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
使用催化净化装置，可降低汽车尾气中CO和NO的排放，其反应原理为2NO+2CO
□+2CO2，则□内应填（ ）
|
| A． | N | B． | N2 | C． | 2N | D． | 2N2 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
A﹣G是初中化学常见物质，A、C是组成元素相同的气体氧化物，D、E为黑色固体，F的溶液呈蓝色，它们之间存在以下转化关系
（反应条件及部分生成物已略去），请回答：
（1）写出C、F的化学式：C F
（2）写出D→B反应的化学方程式
（3）①﹣⑤五个化学反应中，属于置换反应的有 （填序号）．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学符号所表示的意义错误的是（ ）
|
| A． | 02：可以表示一个氧分子 |
|
| B． | Fe2+：可以 |
|
| C． | Ne：可以表示一个氖原子 |
|
| D． | C02：可以表示二氧化碳这种物质 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
）元素周期表是学习和研究化学的重要工具．A、B、C为周期表1﹣18号中的元素，在周期表中的位置如图所示．已知A的核电荷数为8，三种元素的核电荷数之和为34．
（1）B的名称为 ；
（2）C的单质化学式为 ；
（3）用H2A2制取A2的化学方程式为 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示能正确反映其对应叙述的是（ ）
|
| A． |
电解水一段时间 |
|
| B． |
向氯化铜和盐酸的混合物中滴加氢氧化钠溶液 |
|
| C． |
向硫酸溶液中不断加水 |
|
| D． |
向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
2015年6月5日是世界环境日，我国的主题是“践行绿色生活”，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一．
（1）淡水资源有限，我们需要节约用水．如图中表示节水标志的是 （填字母）
（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用 来测定水的酸碱度；生活中常讲的“烧开水”是指利用 的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌．
（3）下列与自来水的净化过程无关的是 （填序号）
A．沉降 B．过滤 C．消毒 D．电解．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
表示一个铁离子
