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3.2016年1月29日《科技日报》报道:科学家首次将从空气捕获的二氧化碳用氢气将其转化为甲醇,同时有水生成.该研究即可除去大气中的温室气体二氧化碳,生成的甲醇还能作为汽油的替代燃料.二氧化碳转化成甲醇的过程中,一个关键的因素是找到合适的均相催化剂.此次研究人员开发出在高温下不会分解的金属钌催化剂,稳定性好,可重复使用.
(1)二氧化碳转化成甲醇的微观示意图,如图所示.

①此反应中的化合物有3种,其中属于有机化合物的是甲醇.
②请写出这一反应的化学方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;钌\;\;\;}}{高温}$CH3OH+H2O.
(2)请写出甲醇完全燃烧的化学方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.
(3)下列关于催化剂的说法正确的是①③.(用序号作答)
①能改变化学反应的速率,自身的质量不变;②反应过程中,自身的性质不变;③反应过程中,自身的化学性质不变;④能加快化学反应的速率,自身的质量不变.

分析 (1)根据微观粒子的特点写出反应的方程式,然后结合有机物的特点判断物质的属类.
(2)甲醇燃烧生成了二氧化碳和水,据此写出反应的化学方程式;
(3)根据催化剂的特点分析有关的说法.

解答 解:(1)观察微观示意图可知反应物是氢气和二氧化碳,生成物是甲醇和水,因此反应的方程式为:CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;钌\;\;\;}}{高温}$CH3OH+H2O;反应中的化合物有3种,其中属于有机化合物的是甲醇;
(2)甲醇燃烧生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式是:2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O;
(3)由催化剂的特征可知:
①能改变化学反应的速率,自身的质量不变,说法正确;
②反应过程中,自身的化学性质不变,说法错误;
③反应过程中,自身的化学性质不变,说法正确;
④能改变化学反应的速率,自身的质量不变,说法错误.
故答为:(1)①3,甲醇;②CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;钌\;\;\;}}{高温}$CH3OH+H2O;(2)2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
(3)①③.

点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.2015年中国科技令人瞩目,成果辉煌,请回答下列问题:
(1)7月,中国科学家顺利完成了锶光钟的第一次系统频移评定和绝对频率测量工作,准确度相当于1.38亿年不差一秒,锶元素在元素周期表中显示的信息如图所示,锶元素的原子序数为38,相对原子质量为87.62.
(2)10月,屠呦呦因为发现“青蒿素”--一种用于治疗疟疾的特效药而获诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素的化学式为C15H22O5,一个青蒿素分子含有42个原子.青蒿素分子中碳元素的质量分数为63.8%(精确到0.1%).
(3)12月,“悟空”号暗物质粒子探测卫星由长征二号运载火箭发射成功.长征二号丁一、二级火箭燃料燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是(  )
A.冰块B.蔗糖C.干冰D.酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.为测定一标签破损(如图)的钙片中碳酸钙的含量,某同学做如图实验:取10片钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,然后逐滴滴加稀盐酸,当加入50g盐酸后,恰好完全反应,此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6g(钙片中其他成分不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出).
(1)反应中生成4.4g二氧化碳,该钙片中碳酸钙的质量分数为50%;
(2)试计算所用稀盐酸中HCl的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图是甲、乙分子的微观结构模型,试写出甲物质的化学式C2H4O2;乙和甲不是(填“是”或“不是”)同一种物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如表列举了部分农作物对土壤pH的要求.在某常降酸雨地区最不适宜种植的作物是(  )
 农作物 茶树西瓜 大豆 马铃薯 
 pH 5.0~5.5 6.0~7.0 6.5~7.5 4.8~5.5
A.大豆B.西瓜C.茶树D.马铃薯

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.A-F表示初中化学常见的物质,A和B,B和C都能发生反应,且都只能生成两种产物,它们之间的转化关系如图所示.
(1)若B是目前世界上年产量最高的金属,D是一种红色的单质,F是一种气体,F的化学式为H2;写出反应①的化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)若A是一种气体氧化物,E是大理石的主要成分.写出反应②的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2 =CaCO3 ↓+2NaOH.
(2)若A、B、C表示不同类型的化合物,E在常温下是一种无色液体,A中含有两种元素且A能与F发生反应,写出一个符合题意的A与F反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 ↑+H2O;
A-F六种物质中属于盐的是D F(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.甲、乙两位同学在实验室里进行化学实验.甲将二氧化碳通入澄清石灰水中;乙向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中滴入几滴酚酞溶液,再倒入一定量的稀盐酸.
(1)甲同学观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;
(2)乙同学实验后发现试管内溶液为无色,认为氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应.你认为他的观点是否正确?否(填“是”或“否”),你的理由是:若盐酸有剩余,酚酞溶液也不变色;
(3)实验结束后,两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中,发现有气泡产生,废液仍然为无色.请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究.
【提出问题】废液中的溶质除指示剂外,还有什么?
【进行猜想】①两位同学一致认为溶质为氯化钙和氯化钠:
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【实验验证】向废液中加入锌粒,出现气泡现象.
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【实验反思】为减少废液对环境的污染,可采取的方法是净化后排放.
【拓展延伸】通过酚酞溶液由红色变无色,说明NaOH已与盐酸完全反应,你认为还可以向反应后的溶液中加入硫酸铜溶液 (不用紫色石蕊试液和pH试纸)来证明NaOH确已完全反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某化学反应的微观示意图如图,下列关于该反应的说法错误的是(  )
A.丁的化学式为H2O2B.丙中C、H、O的质量比为12:3:8
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