实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：
(1)通电后电极上出现 ，并汇集到试管上端。正极产生的气体能 ，负极产生的气体能 。则正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 。
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是 。
(3)通电后水发生 变化，文字表达式为 。
小学生10分钟口算测试100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
取粉末状固体用 ；取块状固体用 ；取少量的液体用 ，向试管或烧杯中滴加液体时应 ；量取定量的液体用 ，读数时视线应 。液体药品通常盛放在 里，向试管中倾倒液体时，标签要朝向 ，目的是
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科目：初中化学 来源： 题型：
洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是
①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加热煮沸
A、③②①④ B、③①②④ C、③①④② D、①③④②
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科目：初中化学 来源： 题型：
小冬同学制作的简易净水器如右图所示：
⑴ 小卵石，石英沙和膨松棉的作用是 、活性炭的作用是 。
⑵ 净化后是硬水还是软水？我认为可用 来检验。
⑶ 长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，我采用 的方法。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作叙述正确的是（ ）
A.过滤时,漏斗中液面高于滤纸的边缘
B.倾倒液体时，试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入
C.用pH试纸测定溶液的酸碱度时，将pH试纸放入待测液中蘸取
D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验台上下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品。
请回答下列问题：
（1） 
利用上述仪器和药品可制取某气体， 制取该气体的化学方程式为 ； 在实验室里若改用上述
药品中的 (填化学式)也可以制取该气体，但除
上述所给仪器和实验用品外，还必须补充的仪器和其他
实验用品是 。
（2）请在右图的基础上把制取氧气的装置图补画完整；
若用该装置收集到的气体不纯可能的原因是 （答一点即可）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是某化学实验小组验证空气中的氧气含量的装置图。
（1）写出图B中红磷燃烧的文字表达式
。
（2）实验测定数据如表：（集气瓶的容积为100mL）．
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积/mL | 30 | 21 | 19 | 22 | 15 | 20 |
分析实验数据，第2，3，4，6组验证出氧气约占空气体积的 ，第5组出现较大偏差的原因可能是
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