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不同种元素的本质区别是元素的原子中(  )

 

A.

质子数不同

B.

电子层数不同

C.

中子数不同

D.

电子数不同


考点:

元素的概念.

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成.

分析:

根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称进行分析解答本题.

解答:

解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同.

故选A.

点评:

本题考查学生对元素的概念的理解与掌握,并能应用概念进行解题的能力.


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验设计中,不能有效证明二氧化碳的密度比空气大的是 (   )

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下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是(  )

 

A.

证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺

 

B.

判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收

 

C.

证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠

 

D.

证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质是由微观粒子构成的,在化学反应中,发生改变的粒子是  ,没有改变的粒子是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年11月,某快递公司违反国家规定快递有毒化学品,因化学品泄露,导致多人伤亡,被称为“夺命快递”,“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2),是有毒液体,在燃料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途.

(1)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是  

(2)有人说这“都是化学惹的祸”,你如何评价?  

(3)一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒,如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都来自氟乙酸甲酯),通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒.

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下列有关氧气的叙述,正确的是(  )

 

A.

铁生锈是缓慢氧化

 

B.

在任何情况下,氧气都是无色气体

 

C.

硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰

 

D.

红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾

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下表是某城市空气质量日报的部分内容,①~⑤所列情况中不会对表中三个空气质量指标产生影响的是(  )

项目

空气污染指标

空气质量级别

空气质量描述

总悬浮颗粒物

52

二氧化硫

7

二氧化氮

24

①生活垃圾的焚烧;②使用含磷洗衣粉;③机动车尾气的排放;④火力发电厂和居民生活用煤作燃料;⑤长江三峡水力发电.

 

A.

②⑤

B.

①③④

C.

②③④⑤

D.

①②③④⑤

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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(   )

A.50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B.50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶剂的质量比为1:2

C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降温方法

D.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C

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最近,“镉大米”成为公众关注的热点问题之一.据了解,含镉的大米对人的肝肾损害比较大.镉(Cd)的原子序数为48,中子数为64,下列说法错误的是(  )

 

A.

镉原子的质子数为48

B.

镉原子的相对原子质量为112g

 

C.

镉是金属元素

D.

镉原子的核外电子数为48

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