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10.下列做法与社会可持续发展理念相违背的是(  )
A.将工业废水注入地下,治理水污染
B.研发可降解的塑料,减少“白色污染”
C.积极开发新能源,减少煤、石油、天然气为燃料
D.推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放

分析 减少化石能源的利用,开发新能源,减少污染源等,则可实现社会可持续发展,并注意节约能源,应从我们身边做起.

解答 解:A、将工业废水注入地下,治理水污染,又会污染地下水,不符合可持续发展理念,故符合题意;
B、研发可降解的塑料,减少“白色污染”,符合社会可持续发展理念,故不符合题意;
C、开发利用新源,减少化石燃料的使用,减少了二氧化碳、二氧化硫等物质的排放,符合社会可持续发展理念,故不符合题意;
D、推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放,可以减少污染,节约能源,符合社会可持续发展理念,故不符合题意.
故选A.

点评 本题考查环境保护及可持续发展,节约资源、走可持续发展之路,人人有责,并做到从我做起,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学与生活密切联系,生活中处处有化学.请你根据所学化学知识下列问题:
(1)从分子的角度解释,“酒香不怕巷子深”的原因是分子在不断运动.
(2)在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味,其原理是利用了活性炭的吸附性.
(3)淀粉发酵后可生产乙醇,乙醇是一种清洁能源,其燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.已知化学反应:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的图象是(  )
(以下图象中:纵坐标表示二氧化锰的质量,横坐标表示时间)
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组物质在pH=11的某无色溶液中,能大量共存的是(  )
A.FeCl3、NaCl、KNO3B.NaCl、NaOH、NaNO3
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室制取二氧化碳的方法是:石灰石与稀盐酸反应.某化学兴趣小组同学对石灰石与稀盐酸反应后所得的溶液进行探究,如下:
【问题】:溶液中含有哪些溶质?
【猜想】:①可能含有:CaCl2、HCl ②可能含有CaCl2  CaCO3  ③可能只含有CaCl2该小组同学小林认为猜想②不合理;理由是碳酸钙难溶于水.
【实验】:
实验步骤    实验现象实验结论
取少量溶液于一只试管中,滴加过量的碳酸钠溶液.有气泡产生
猜想①成立
用方程式表示上述实验过程中发生的反应Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关微粒的说法错误的是(  )
A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒
B.钠原子失去1个电子形成钠离子
C.氢分子、氢原子、氢离子统称氢元素
D.构成物质的微粒是在不停地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.高铁酸钠(Na2FeO4)是被科学家们公认为绿色消毒剂.它的消毒和除污效果全面优于含氯消毒剂.根据获得的信息计算:
(1)高铁酸钠中各元素的质量比为Na:Fe:O=23:28:32.
(2)高铁酸钠中铁元素的质量分数为33.7%.
(3)与232g四氧化三铁含氧量相等的高铁酸钠高铁酸钠的质量为498g.(要计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.有下列物质:①洁净的空气,②蒸溜水,③自来水,④冰水共存物,⑤液态的氧气,⑥高锰酸钾,⑦二氧化碳.请用序号填空:
(1)属于混合物的是①③;
(2)属于纯净物的是②④⑤⑥⑦;
(3)属于化合物的是②④⑥⑦;
(4)属于氧化物的是②④⑦;
(5)属于单质的是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列符号只有微观意义的是(  )
A.2N2B.Cl2C.CuD.CO2

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