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国庆期间,小贝看了一篇介绍中国无人机巡航钓鱼岛的报道后,提出了以下4个方面的问题,其中与化学无关的是(  )
A、无人机是什么材料制成的
B、制无人机的材料有什么性质
C、无人机遥控的最大半径
D、怎样合成无人机
考点:化学的研究领域
专题:化学与生活
分析:根据化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学进行分析解答本题.
解答:解:化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学,可知选项A,B,D都与化学研究的对象有关,故选C
点评:本题考查的知识点是化学研究的对象
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有:计算、称量、量取、溶解.该实验过程不需要用到的仪器是(  )
A、烧杯B、量筒
C、酒精灯D、玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器内有如下反应,反应前后测得各物质的质量如表所示:
物质MNPQ
反应前的质量/g4043.64.8
反应后的质量/g待测   1312.610.8
下列说法正确的是(  )
A、该反应为化合反应
B、N和P的相对分子质量之比为2:1
C、反应生成的P和Q的质量比为2:3
D、待测值为16

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式
(1)黄色固体燃烧发出蓝紫色火焰
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(3)水的电解
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)有水生成的化合反应:
 

(2)铝燃烧:
 

(3)实验室用高猛酸钾制氧气:
 

(4)电解水:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质性质与用途的对应关系错误的是(  )
A、稀有气体的惰性--作保护气
B、活性炭的吸附性-用于防毒面具
C、氧气的助燃性--作火箭的燃料
D、碳具有还原性-可以冶炼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有五瓶失去标签,无色无味的气体,分别是氢气、氧气、二氧化碳、氮气,空气,请你用简单的化学方法将他们一一区别开.
(查阅资料:氮气是一种化学性质比较稳定的气体,不燃烧也不支持燃烧.)
实验步骤实验现象结论
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

各种物质间存在着某种联系:用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“无法判断”,请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空.
(1)沸点:在同温同压下,氧气
 
氮气;
(2)微粒直径大小:分子
 
原子;
(3)50mL酒精与150mL水充分混合:溶液的体积
 
200mL.
(4)碳元素的质量分数:甲醛(CH2O)
 
醋酸(C2H4O2).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的观点解释下列现象,不合理的是(  )
A、食物变质-分子本身发生了变化
B、汽油挥发-分子大小发生了变化
C、轮胎充气-分子间间隔改变
D、墙内开花墙外香-分子在不停地运动

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