【题目】下列变化中属于物理变化的是
A. 滴水成冰 B. 纸张燃烧
C. 钢铁生锈 D. 食物变质
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回收利用废金属可减少资源浪费、保护环境.某工厂利用含铜废料(含Cu、Zn及不溶于水、不参加下列反应的其他杂质)制取铜并得到硫酸锌溶液,主要流程如下:
己知:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O
(1)操作①生成气体的反应属于反应类型(填“化合”、“分解”、“置换”);
(2)操作②的名称是 , 在该流程中操作②过程必须禁止明火,其原因是:(用化学方程式表示);
(3)在整个流程中重新生成铜的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是重要资源,下列说法正确的是( )
A. 活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水 B. 水中的Ca2+、Mg2+可用过滤的方法除去
C. 电解水得到的H2和O2 , 质量比为2:1 D. 液态水变成水蒸气,分子间间隔增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在日常生活中,下列说法正确的是 ( )
A. 人体缺乏维生素A会引起夜盲症
B. 包装食品的聚氯乙烯塑料袋可用加热的方法封口
C. 冬天室内用煤炉取暖,为防止煤气中毒,在煤炉上放一盆水
D. 图书档案着火,最好用干粉灭火器灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中只有X表面无气泡,取Y放入Z的硝酸盐溶液中结果Y表面有Z析出则三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( )
A. Y > Z > X B. X > Z > Y C. Z> Y > X D. X > Y > Z
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中●和○分别表示两种元素的原子,仔细观察如图,回答下列问题:
(1)A物质属于(填“混合物”、“单质”或“化合物”).
(2)该反应的反应类型为 .
(3)若A,B,C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式 .
(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学符号表示:
地壳中含量最高的金属元素__________,海水中含量最多的元素_______________,2个铁离子______________,构成氯化钠的阴离子_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习化学离不开实验,巴蜀中学的学子们更要积极动手做实验.
(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替 .
(2)根据如图2所示装置回答有关问题:
①写出仪器名称N;
②若用装置B排水收集氧气,气体从(填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是 .
③对比装置C和D,可以得出可燃物燃烧的条件之一是 .
④某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
a.若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,由此实验说明A中产生的气体一定具有的性质为 .
b.若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为 .
c.则F中溶液变浑浊的化学方程式为 .
d.当实验结束后,F中导管可能会发生倒吸,若要避免此现象应该如何操作或如何改进F装置(选择一个方面回答) .
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