精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列有关碳及碳的氧化物的说法中错误的是


  1. A.
    金刚石、石墨、C60结构中碳原子的排列方式不同
  2. B.
    CO可用于冶炼金属,CO2可用于灭火
  3. C.
    CO2和CO在一定条件下可以相互转化
  4. D.
    除去CO2中的CO可以将气体点燃
D
分析:A、根据金刚石、石墨、C60结的结构进行分析判断.
B、根据CO、CO2性质进行分析判断.
C、根据分CO2和CO性质分析判断.
D、根据碳的可燃性进行分析判断.
解答:A、金刚石、石墨、C60结构中碳原子的排列方式不同,都是由碳元素组成的不同的单质.故选项说法正确.
B、CO具有还原性,可用于铁的冶炼;CO2不燃烧,不支持燃烧且密度比空气大,可用于灭火.故选项说法正确.
C、CO2在高温条件下与碳反应生成了一氧化碳,CO燃烧时可生成二氧化碳.所以,CO2和CO在一定条件下可以相互转化.故选项说法正确.
D、少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧,缺少助燃的物质.故选项说法错误.
故选D.
点评:本题难度不大,掌握碳的化学性质、一氧化碳、二氧化碳的化学性质、碳的单质等即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

28、家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识.
(1)请回想一下自家厨房里的锅、碗、瓢、盆及各种炊具的名称,按材料所属类别填表(各举一例)
金属材料 无机非金属材料 合成材料
 
铁锅(铁勺、菜刀)
 
瓷碗(瓷盆等)
 
塑料篮
(2)现如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有电能、煤气、天然气,还有
液化
气.我们在使用天然气等燃料过程中,有时会闻到一些特殊气味,这是加入的乙硫醇的气味,加入乙硫醇的作用是
提醒人们防止天然气等燃料发生泄漏
,如果厨房中闻到浓烈的乙硫醇的特殊气味,下列应急措施可行的是(填写序号)
A、B

A、检查并关闭气源阀门,防止气体进一步泄漏       B、轻轻打开门窗通风
C、立即打开抽排油烟机排气,将泄漏出的气体尽快排出室内
(3)大米、面粉的主要成分都是
淀粉
,它是人体所必需的六大营养素之一.液态的油和固态的动物油合称为油脂,对人体的作用是
在体内消化、氧化分解释放热量(备用能量)

(4)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,所充入的气体可能是
N2(或稀有气体)

某些食品包装袋内常有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”.下列物质属于双吸剂的是(填写序号)
B

A、碳粉        B、铁粉        C、氯化钙         D、生石灰
(5)味精是烹制菜肴的调味品,味精的鲜味与溶液的酸碱度有关,当PH为6-7时鲜味最强;味精的鲜味还与温度有关,其水溶液经120℃以上长时间加热,不仅鲜味消失,而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠.据此,下列认识不正确的是(填写字母代号)
A

A、谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化
B、菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
C、加入味精时,应避免在酸性或碱性较强的条件下使用
D、研究问题的一种有效方法是通过实验.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

人类为探索物质的组成、性质和变化,经历了漫长的历程.请阅读下列信息:
信息1:数十亿年来,地球上的物质不断地变化.大气的成分也发生了很大的变化.下表是原始大气和目前空气的主要成分:
空气的成分 N2、O2、CO2、水蒸气及惰性气体等
原始大气的主要成分 CH4、NH3、CO、CO2
信息2:下图分别是海水和人体中部分元素的质量分数.精英家教网
根据上面提供的信息,运用你学过的有关知识回答下列问题:
(1)在海水中,金属元素含量最高的是钠元素.我国青海湖是个内湖,其湖水是不能流到大海中,湖水与海水相似也是咸的,而地球上多数的湖水是淡的.从物质在水中溶解的规律和水的天然循环的角度看,海水中钠元素的含量比较高的原因是
 

(2)水中氧元素的质量分数比海水中氧元素的质量分数(填“大”或“小”)
 
.人体中碳元素的相对含量较多的原因是
 

(3)原始大气是指绿色植物出现以前的大气.假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,你认为他们能否生存下去?
 
.原因是
 

(4)绿色植物出现以后,原始大气中的CO2逐渐减少,同时O2逐渐增加,原因是
 

(5)随着原始大气中O2缓慢地增加,CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现代大气.原始大气中NH3可转化为现代大气中的
 
.试写出氧气分别与CO、CH4反应的化学方程式.
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?德阳)“碳捕捉技术”是通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如下(部分条件及物质未标出).

请回答下列有关问题:
(1)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是
氧化钙、氢氧化钠
氧化钙、氢氧化钠

(3)下列有关叙述中错误的是
B
B
(填序号).
A.该技术可有效减少碳排放
B.“反应分离”过程中,分离物质的基本操作时蒸发结晶和过滤
C.能耗大是该技术的一大缺点
D.“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关氧气的叙述正确的是(  )
A、氧气能和多种金属、非金属及化合物反应,所以氧气是一种很不稳定的气体B、碳在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰并产生刺激性气味C、给高锰酸钾加热时,若不加二氧化锰就不产生氧气D、实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气时,若水慢慢倒吸入导管,则拔开试管上的橡皮塞可以防止水进入试管引起试管炸裂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大.
(1)化石燃料包括石油、煤和
 

(2)PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的
 

(3)下列关于PM2.5的说法正确的是
 
(填数字序号).
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
(4)化石燃料的燃烧还会产生大量的二氧化碳气体.“碳捕捉技术”是指通过一系列的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用.如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,其基本过程如图所示(条件及部分物质未标出).
精英家教网
已知:碳酸钙高温分解生成二氧化碳和氧化钙空气中CO2含量过高,可导致的环境问题是
 
;写出反应分离室中有关反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案