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    以下为初中化学常见物质，由H、C、O、Cl、Na、Ca、Cu、Fe中的元素组成．
    （1）利用图一进行实验
    ①若B为不溶水的白色粉末，将A溶液滴入后产生气泡，则B的化学式 为    ；
    ②若将A溶液滴入到C粉末中，观察到溶液变为黄色，则反应的化学方程式为    ；
    ③若将蓝色D溶液滴入到E粉末中，可观察到溶液变为浅绿色，则反应的化学方程式为    ；
    （2）利用图二进行实验
    挤压胶头滴管将F溶液滴入到盛有H的锥形瓶中，可观察到气球胀大，得到K溶液，K溶液可继续与H反应生成M，其中K与M含有相同的金属元素，则该反应的化学方程式为    ；
    （3）利用图三进行实验--“发射火箭”表演时，挤压胶头滴管，套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射．则锥形瓶中的固体和胶头滴管中的液体可能是上述物质中的：
    序号
    物质    		①②③④⑤
    液体
    固体
    【答案】分析：根据题干提供的信息进行分析，（1）①B为不溶水的白色粉末，将A溶液滴入后产生气泡，则是碳酸盐遇酸的反应，故B可能为碳酸钙，A为盐酸；
    ②将A溶液滴入到C粉末中，观察到溶液变为黄色，则C是氧化铁；
    ③将蓝色D溶液滴入到E粉末中，可观察到溶液变为浅绿色，则蓝色溶液D为氯化铜，E为铁；
    （2）将F溶液滴入到盛有H的锥形瓶中，可观察到气球胀大，得到K溶液，则是反应消耗了气体，使瓶内的压强减小，可能是氢氧化钠与二氧化碳的反应，生成碳酸钠和水，碳酸钠能继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠．
    解答：解：（1）①B为不溶水的白色粉末，将A溶液滴入后产生气泡，则是碳酸盐遇酸的反应，故B可能为碳酸钙，A为盐酸，故填：CaCO3；
    ②将A溶液滴入到C粉末中，观察到溶液变为黄色，则C是氧化铁，氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，故填：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
    ③将蓝色D溶液滴入到E粉末中，可观察到溶液变为浅绿色，则蓝色溶液D为氯化铜，E为铁，铁能与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，故填：Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
    （2）将F溶液滴入到盛有H的锥形瓶中，可观察到气球胀大，得到K溶液，则是反应消耗了气体，使瓶内的压强减小，可能是氢氧化钠与二氧化碳的反应，生成碳酸钠和水，碳酸钠能继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠，故填：Na2CO3+H2O+CO2
    ═2NaHCO3；
    （3）挤压胶头滴管，套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射．则锥形瓶中的固体和胶头滴管中的液体反应能生成气体或放出大量的热，从而导致锥形瓶内的压强增大，可以是盐酸与碳酸钠、碳酸钙、碳酸氢钠、铁的反应，这些反应有气体放出，也可以是盐酸与氢氧化钠固体的反应，此反应中氢氧化钠固体溶于水以及氢氧化钠和盐酸的反应都会放出热量，使温度升高，从而锥形瓶中的压强增大，故填：
    序号
    物质    		①②③④⑤
    液体HClHClHClHClHCl
    固体NaHCO3Na2CO3CaCO3FeNaOH

    点评：本题考查了常见物质的性质，以及有关物质成分的推断，完成此题，可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?丹东）以下是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题

    （资料：①为分液漏斗，能控制液体反应物的量）
    （1）写出实验室可用C装置制取的一种气体的化学反应方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （2）某同学欲在实验室用小苏打和稀盐酸制取二氧化碳气体．①应选用的发生装置是
    B
    B
    （填序号）．②该反应的化学方程式是
    NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    ；
    （3）现有如下资料：实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气．氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体，极易溶于水，形成氨水溶液，则实验室制取氨气的发生装置为
    A
    A
    （填序号）；
    （4）若用D装置收集氨气，则气体应从
    b
    b
    端通入（填a或b）；
    （5）用E装置检验D中氨气是否集满，则E中盛放的试剂可以是
    酚酞试液
    酚酞试液
    ；
    （6）用F装置吸收尾气时，则F中盛放的试剂可以是
    水
    水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?孝感）A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．
    请针对以下两种情况回答问题：
    （1）若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态．B、C的化学式分别为：B
    CO2
    CO2
    、C
    H2O
    H2O
    ．
    （2）若A、B、C均由三种元素组成的化合物，且C为蓝色不溶于水的物质．则A的化学式为
    CuSO4
    CuSO4
    ，B→C的化学方程式为
    Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3
    Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如如图所示（图中“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）．
    请针对以下两种情况回答问题：
    （1）若C为单质，A、B为氧化物，且A、B两物质的组成元素相同．则B、C的化学式分别为：B
     
    、C
     
    ，A→C的化学方程式为
     
    ，该反应的基本类型是
     
    反应．
    （2）若A为固态单质，B、C为氧化物，且B、C两物质的组成元素相同．则A的化学式为
     
    ，B→C的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）有A、B、C、D四种可溶性化合物，它们分别由Ag+、Na+、Ba2+、Cu2+、Cl-、SO42-、NO3-、OH- 8种离子中的两种组成（每种离子只选一次）．将A、B、C、D四种化合物的稀溶液按以下方式混合后的现象为：（微溶物视为可溶物）
    ①A+B→白色沉淀　　②B+D→白色沉淀　　③C+D→蓝色沉淀
    写出下列物质的化学式，
    A为
     
    、B为
     
    、C为
     
    、D为
     
    ．
    （2）如图中的各物质均为初中化学常见物质．请根据如图所示的关系回答：
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    ①化合物甲的元素共有
     
    种；
    ②反应②的基本反应类型为
     
    ；
    ③若常温下乙为无色液体，则单质C为
     
    ；反应②的化学方程式可能为
     
    ；
    ④若常温下乙为无色气体，则单质A为
     
    ；反应②的化学方程式可能为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    以下是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题

    （资料：①为分液漏斗，能控制液体反应物的量）
    （1）写出实验室可用C装置制取的一种气体的化学反应方程式________；
    （2）某同学欲在实验室用小苏打和稀盐酸制取二氧化碳气体．①应选用的发生装置是________（填序号）．②该反应的化学方程式是________；
    （3）现有如下资料：实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气．氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体，极易溶于水，形成氨水溶液，则实验室制取氨气的发生装置为________（填序号）；
    （4）若用D装置收集氨气，则气体应从________端通入（填a或b）；
    （5）用E装置检验D中氨气是否集满，则E中盛放的试剂可以是________；
    （6）用F装置吸收尾气时，则F中盛放的试剂可以是________．

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