精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中不正确的是(  )

 

A.

该实验证明空气中氧气的约占空气质量的

 

B.

实验时红磷一定要过量

 

C.

实验前一定要检查装置的气密性

 

D.

红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹


考点:

空气组成的测定..

专题:

空气与水.

分析:

红磷在空气中燃烧时,能够消耗空气中的氧气,生成五氧化二磷,利用这一原理可以原理测定空气中氧气的含量.

解答:

解:A、该实验证明空气中氧气的约占空气总体积的五分之一,不是约占空气质量的五分之一,该选项说法不正确;

B、红磷过量时,能够把集气瓶中的氧气耗尽,使测定结果更准确,该选项说法正确;

C、实验前一定要检查装置的气密性,目的是防止装置漏气影响实验结果,该选项说法正确;

D、红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹,要待装置冷却至室温后再打开弹簧夹,该选项说法正确.

故选:A.

点评:

如果装置漏气,会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一,使测定结果不准确.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


双氧水(H2O2)是隐形眼镜洗液的主要成分.下列说法不正确的是(  )

 

A.

每个双氧水分子由2个氢原子和2个氧原子构成

 

B.

它由氢元素和氧元素组成

 

C.

它由许多的双氧水分子构成

 

D.

它是由氢气和氧气组成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是(  )

 

A.

放出大量的热

B.

发出黄色的火焰

 

C.

生成二氧化碳和水

D.

火焰分成三层

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注.下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是(  )

 

A.

氮气

B.

二氧化硫

C.

一氧化碳

D.

可吸入颗粒物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


给3mL液体加热,需使用的仪器有(  )

①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)

 

A.

①③④⑤

B.

②④⑥

C.

①③④

D.

②④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称:①  ;②  

(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式  ;该装置中试管口略向下倾斜的原因是  

(3)要收集一瓶较纯的氧气应选择的装置 D 用这种方法收集氧气时,当气泡  再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应  (填“正放”或“倒放”)在桌上.

(4)若用E装置收集氧气,检验其是否收满的方法是  

(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是  ;如果用如图2所示装置收集乙炔,气体应从  (填“a”或“b”)端管口通人.

(6)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图3):木炭在图3乙中燃烧的现象是 .图丙中的现象为  ,说明木炭燃烧的产物有  ;木炭燃烧这个反应的文字表达式为  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


我国在大气污染监测方面取得了一定的进展,下列项目不属于其基本监测项目的是(  )

 

A.

二氧化碳

B.

二氧化氮

C.

二氧化硫

D.

PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案不能达到相应目的是(  )

A

B

C

D

实验方案

目的

证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多

 证明氨分子在不断运动

 检查装置的气密性

 测定空气中氧气的含量

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于空气、氧气的说法正确的是(    )

A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃   

B.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

C.空气的成分按质量计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%     

 D.目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧.

查看答案和解析>>

同步练习册答案