【题目】在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体的质量为20.4g。请计算:
(1)生成氧气的质量为_________;
(2)原混合物中氯酸钾的质量。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了增强农作物的抗病虫害和抗倒伏能力,需要施加钾肥,下列属于钾肥的是
A.NH4Cl B.NH4NO3 C.K2SO4 D.Ca3(PO4)2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。如图实验装置和选用药品,A、B、C、三个实验分别由甲乙丙三个小组的同学来完成,他们都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。
A实验:白磷刚引燃立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡。结论是:质量不守恒。待锥形瓶冷却后重新放到天平上称量,天平平衡。结论是:质量守恒。你认为结论正确的是
(填“前一种”或“后一种”),另一种结论错误的原因是 。
B实验结束后天平不平衡,你认为天平不平衡的原因是 ,此实验是否符合质量守恒定律 (填“符合”或“不符合”),如何改进该实验装置才能使该实验正确验证质量守恒定律 。
C实验验证了质量守恒定律,请从原子的角度说明质量守恒的原因 , , 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处离不开化学知识下。列有关说法正确的是
A.发现家用天然气泄漏时,先点火检查泄漏部位
B.二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点
C.铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素
D.KNO3、CO(NH2)2都属于复合肥料,能提高农作物产量,可以大量施用
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中验证氧气的性质,进行了如下实验:
①将硫粉点燃伸入氧气集气瓶,燃烧的现象是 ;
②将红热的铁丝伸入氧气集气瓶中,燃烧的方程式为 ;
③将灼热的铜丝(表面已变黑)伸入CO气体中(如图),发生的化学反应的方程式为 ,产生的现象是 ;
④以上的化学反应都可以称为氧化反应,理由是 ,
而上述①和②的反应也可以称为 (填写反应基本类型)反应。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com