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    下列物质分别在氧气中燃烧，都可以生成无色、无味气体（常温下）的一组是（　　）
    A、硫粉、红磷
    B、铁丝、硫粉
    C、木炭、一氧化碳
    D、氢气、木炭
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、硫在氧气中燃烧能生成有刺激性气味的气体，红磷在氧气中燃烧能生成白色固体；
    B、铁在氧气中燃烧能生成黑色固体，硫在氧气中燃烧能生成有刺激性气味的气体；
    C、木炭、一氧化碳在氧气中燃烧能生成无色、无味的气体二氧化碳；
    D、氢气在氧气中燃烧能生成水，木炭在氧气中燃烧能生成无色、无味的气体二氧化碳．
    解答：解：A、硫燃烧能生成有刺激性气味的气体，红磷燃烧不能生成气体；
    B、铁在氧气中燃烧不能生成气体，硫燃烧能生成有刺激性气味的气体；
    C、木炭、一氧化碳在氧气中燃烧能生成无色、无味的气体二氧化碳；
    D、氢气在氧气中燃烧能生成水，木炭在氧气中燃烧能生成无色、无味的气体二氧化碳．
    故选C．
    点评：本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从生成物的状态、颜色、气味等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    室温下，实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气．下列各图中与该反应事实最吻合的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华在做完氧化铜与稀硫酸反应的实验后，发现试管内还有少量残留的黑色固体，为确定它的成分，下列做法合理的是（　　）
    A、猜测假设B、查阅资料
    C、进行实验D、交流讨论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对一杯接近饱和的KNO3溶液，如要变成饱和溶液，可有多种方法，下列方法不能实现其转化的是（　　）
    A、蒸发H2O
    B、加KNO3晶体
    C、降低温度
    D、升高温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区别CO2和CO，可采用的方法是（　　）
    ①分别通入紫色石蕊试液中  ②分别用燃着的木条  ③分别通入石灰水中  ④分别通入灼热的氧化铜．
    A、②③④B、②③
    C、①②③④D、③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是小菲用氯酸钾和二氧气锰混合物制取氧气的某些操作，其中正确的是（　　）
    A、取药品后，发现试管中药品过多，立即倒出放回原氯酸钾试剂瓶
    B、固定装有氯酸钾和二氧化锰的试管时，将铁夹夹在离试管口1/3处
    C、收集氧气后，将鼻子凑到集气瓶口闻氧气气味
    D、停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应中，既不是化合反应也不属于分解反应的是（　　）
    A、汞+氧气
    加热
    氧化汞
    B、氧化汞
    加热
    汞+氧气
    C、石蜡+氧气
    点燃
    水+二氧化碳
    D、氧化钙+水→氢氧化钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：
    （1）欲在实验室中制取并收集干燥的O2气体．
    ①所选仪器的连接顺序为
     
    →
     
    →
     
    （填写仪器序号字母）．
    ②仪器A中，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）欲用纯净的CO气体还原纯净的CuO，并验证反应中气体生成物的性质．所选仪器的连接顺序为：D→B→C．
    ①仪器B中看到的现象是
     
    ．
    ②仪器C的作用是
     
    ．
    ③在实验过程中，仪器D中发生反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图A～E为物质之间的转化关系，部分转化条件未流出．已知：A为黑色固体单质，B为红色粉末．A、D形成的合金是生产、生活中使用最多的金属材料，甲为常见的气体单质．请按要求完成下列空白：
    （1）甲化学式
     
    ．
    （2）反应①的基本类型是
     

    （2）写出反应②的化学方程式为
     
    ．

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