如图所示.分别向试管内加入下列物质之一.能使U形管右侧液面显著升高的是( )A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 食盐 D. 石灰石题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，分别向试管内加入下列物质之一，能使U形管右侧液面显著升高的是(　　)

A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 食盐 D. 石灰石

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将等质量的铁、锌两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如下图。则甲代表的金属是_____。

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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第9单元溶液 题型：实验题

实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。

(1)已知：水的密度为1.0g/mL，需要称取氯化钠________g，需要量取水________mL。

(2)配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为__________________(填字母)。

(3)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是____________(填序号)。

①氯化钠固体不纯

②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数

④装瓶时，有少量溶液洒出

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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第10单元酸和碱 题型：科学探究题

为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定反应后溶液的pH，得到了如图所示的pH曲线，请回答：

(1)由图可知该实验操作是将______________滴加到另一种溶液中。

(2)该反应的化学方程式为__________________________________________。

(3)实验过程中，小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了做标记，他设计不同的方案(不再用测定pH的方法)，探究三种样品分别属于哪处溶液。

【查阅资料】CaCl2溶液显中性，CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。

【探究过程】

①分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现____________________________的现象。结论：该样品是a处溶液。

②为进一步确定b和c处溶液，又设计了以下方案：

实验步骤	实验现象	实验结论
另取余下样品少量于两支试管中，分别滴加足量的Na2CO3溶液	________________________	该样品为b处溶液
先有____________产生，后有________________产生	该样品为c处溶液，并推知溶液中的阳离子有________________

【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑________________________________。

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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第10单元酸和碱 题型：单选题

下列溶液中不能导电的是(　　)

A. 澄清石灰水 B. 稀硫酸 C. 酒精溶液 D. 食盐水

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下列有关能源、资源的叙述中正确的是( )

A. 新能源的开发和利用很重要，所以我们应该大力开发水能、电能、太阳能等新能源。

B. 回收利用废旧金属，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染。

C. 作为高能燃料，氢气已广泛应用于各个领域。

D. 我们周围的空气可以用于化肥，炼钢，石油加工等，但不能用于发电。

【答案】B

【解析】A、水能和核能属于新能源，而电能不属于新能源，错误；B、回收利用废旧金属，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染，正确；C、氢能是一种高能燃料，已经应用于航天、航空，但由于制氢的成本较高和贮氢的技术不成熟，不是应用于各个领域，错误；D、我们周围的空气可以用于化肥，炼钢，石油加工等，也能用于发电，例如风力发电等，错误。故选B。

【题型】单选题
【结束】
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