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17.小冬在量取液体时,开始仰视读数是60ml,倒出一定量液体后又俯视读数是40ml,他倒出的液体体积为(  )
A.等于20mlB.小于20mlC.大于20mlD.无法确定

分析 用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.

解答 解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.某同学在用量筒量取液体的体积时,开始采用仰视读数,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于60ml;倒出部分液体后,他又俯视读数,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于40ml.则该同学倒出液体的体积大于20ml.
故选:C.

点评 量筒的使用是中考热点之一,量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.据如图信息,回答:
(1)硼原子的相对原子质量10.81,图中X=3.
(2)硼元素属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(3)硼离子符号:B3+
(4)硼酸是核电站常备应急物质之一,已知硼酸根离子符号
为BO33-,则硼酸的化学式为H3BO3
(5)硼和水在高温下的反应为:2B+6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2B(OH)3+3X,推算X的化学式为H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.有如图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择,若在实验室完成下列实验,请填写下列空白处:

(1)制取并收集CO2气体,你选择的仪器是①②⑦⑧(填仪器序号);
(2)若再补充一种药品,也可用上述制CO2的装置来制O2,你补充的药品是过氧化氢溶液;
(3)再补充一种仪器,并选择上述原有仪器和药品制取并收集O2,反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用适当的化学符号填空
(1)绿色植物的光合作用吸收的气体是CO2,释放的气体是O2
(2)3个水分子3H2O     
(3)2个硫酸根离子2SO42-
(4)氯化铁FeCl3
(5)汽水中常含有的一种酸H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图所示是电解水的简易装置图:
(1)图中A点为电源正极,B点为电源负极,实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性.
(2)与正极相连的试管里产生的气体是氧气;与负极相连的试管里产生的气体是氢气,它们的体积比为1:2.
(3)根据上述实验事实可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.现有A、B、C、D四种物质,A、B为无色气体,C、D为黑色粉末,B跟D在一定条件下能生成A,A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E,其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F.
(1)根据上述现象,写出下列物质的化学式. ACO CCuO.
(2)写出实现下列变化的化学方程式:B+D→ACO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是(  )
A.要得到干燥的O2,可在此装置中装入浓硫酸,气体从a端通入
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.某化学兴趣小组做以下两个实验:A试管中固体有剩余,B试管中两种物质恰好完全反应,请回答:
(1)A试管中发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)B试管中溶液的质量减小(填“增加”或“减小”).
(3)实验结束后将两只试管中的物质倒入同一废液缸中,则废液缸中的固体一定有铜、铁,废液中的溶质一定有ZnSO4,可能有FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列混合物点燃时,肯定不会发生爆炸的是(  )
A.面粉粉尘和空气B.氢气和氧气C.天然气和氧气D.二氧化碳和氧气

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