【题目】能源的利用与社会可持续发展密切相关。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和_____。
①城镇家庭经常用罐装液化石油气作燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现炭黑，需要将灶具的进风口调大，目的是_____。
②各取一小匙木屑和煤粉分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部（如图），可观察到木屑先燃烧，煤粉后燃烧。根据这一现象解释，为什么在生煤火炉时，常点燃木柴来引燃煤呢？_____。实验后同学们还发现薄铜片表面变黑了，请用化学方程式来解释这一现象_____。
（2）随着人类对能源的需求量日益增长，可燃冰的开采、氢气的开发和利用越来越受到人们的关注。
①我国在可燃冰试开采领域已取得重大突破。可燃冰主要成分是甲烷水合物，可燃冰属于_____（选填“纯净物”或“混合物”）。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_____。
②氢气不便于贮存，可将其转化为固态氢化物（如氢化钙）。氢化钙（CaH2）和水反应生成氢氧化钙和氢气。已知CaH2 中 Ca 元素的化合价为+2 价，且反应物中具有还原性的物质， 发生氧化反应后，其元素化合价升高。则在该反应中，反应物_____（填名称）具有还原性。
③人们正在开发和利用的新能源还有_____（请举一例）。
【答案】天然气 提供充足氧气（或空气），使燃料充分燃烧； 不同物质的着火点不同，木柴的着火点比煤低，易被点燃，所以在生煤火炉时先点燃木柴，再利用木柴燃烧放出的热量引燃煤块就容易得多了 2Cu+O2
2CuO 混合物 CH4+2O2
CO2+2H2O 氢化钙 太阳能（答案合理即可）
【解析】
（1）常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。故填：天然气；
①城镇家庭经常用罐装液化石油气作燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现炭黑，需要将灶具的进风口调大，目的是提供充足氧气，使燃料充分燃烧。故填：提供充足氧气（或空气），使燃料充分燃烧；
②在生煤火炉时，常点燃木柴来引燃煤的原因是不同物质的着火点不同，木柴的着火点比煤低，易被点燃，所以在生煤火炉时先点燃木柴，再利用木柴燃烧放出的热量引燃煤块就容易得多了。实验后同学们还发现薄铜片表面变黑了，因为铜和空气中的氧气在加热条件下生成了黑色的氧化铜，故填：不同物质的着火点不同，木柴的着火点比煤低，易被点燃，所以在生煤火炉时先点燃木柴，再利用木柴燃烧放出的热量引燃煤块就容易得多了；2Cu+O2
2CuO；
（2）①可燃冰主要成分是甲烷水合物，可燃冰属于混合物。甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2
CO2+2H2O。故填：混合物；CH4+2O2CO2+2H2O；
②根据题中信息：反应物中具有还原性的物质，发生氧化反应后，其元素化合价升高。在CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑反应中，CaH2中氢元素的化合价由反应前-1价，到反应后0价，化合价升高，所以说反应物氢化钙具有还原性，故填：氢化钙；
（2）新能源有太阳能、风能、核能、潮汐能、地热能等；故填：太阳能。
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【题目】生活中许多物质中均含有碳元素。
（1）透明的金刚石、深灰色的石墨，都是由碳元素组成的_________（填“单质”或“化合物”），石墨和金刚石化学性质相似，由此推知金刚石可能的化学性质之一是________（用化学方程式表示）
（2）形似足球的石墨烯（C60）可以用于超导、催化领域，它是由_____（填“原子”或“分子”）构成的。
（3）木炭、活性炭都具有___________的结构，因此都具有吸附能力，请写出活性炭的一种用途________
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【题目】可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质 | R | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | m1 | m2 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | m3 | m4 | m5 |
下列叙述正确的是（ ）
①m1=1/9m4时，R是H2
②m1+m2=m3时，R是C或CO
③ m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O
④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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【题目】（4分）初中化学实验中，铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
（1）①中发生反应的化学方程式可以是______________。
（2）②中，铁钉主要与空气中的氧气、______发生反应。
（3）③中除去铁锈的化学方程式为___________________。
（4）如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为________________（用字母表示）。
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【题目】铬（Cr）是一种重要的金属材料，它具有良好的金属光泽和抗腐蚀性，常用来镀在其他金属的表面上，铜、铬、锰、镍组成合金可以制成各种性能的不锈钢。某校化学研究小组对Cr（铬）、Al、Cu的金属的活动性顺序进行探究，过程如下：
（作出假设）对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设：
①Cr>Al>Cu；②Al>Cr>Cu；③__________。
（设计实验）同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象， 记录如下：
金属 | Cr | Al | Cu |
与盐酸反应现 | 气泡产生缓慢，金属逐渐溶解 | 气泡产生激烈，金属迅速溶解 | ___________ |
（控制实验条件）三种金属加入盐酸前都先用纱布将其表面擦光亮，其目的是（_____）
A除去氧化膜，利于直接反应 B使表面光亮，易观察现象 C使金属温度相同，易反应
（得出结论）原假设中正确的是________（选填假设中①、②或③）。写出铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式：____________________。
（结论应用）（1）根据探究结果，请你预测铬与硫酸铜溶液____________（选填“能”或“不能”）发生反应理由是____________。
（2）铝的化学性质比较活泼，在空气中比铁更易被氧化，但铝制品比铁制品更耐用，是因为铝制品表面有一层致密的氧化铝保护膜，阻止铝进一步被氧化。食醋不宜用铝制品盛放，其原因是_________________。
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【题目】下图是初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中正确的是（ ）
A.装置①中，燃烧匙中所盛放的物质为木炭
B.装置②中，滤纸应高于漏斗边缘
C.装置③中，金属网罩的作用是使火焰集中提高温度
D.装置④中，当听到尖锐的爆鸣声时，表明氢气已经纯净
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【题目】根据下列装置图回答问题。
（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做的一点改进是_____。若用装置D收集氧气，当观察到_____时，便可开始收集。
（2）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_____；图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请你另写一个优点_____。
（3）用收集的氧气完成图E铁丝的燃烧实验,集气瓶中预先放少量水的目的是_____；如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖、振荡、观察到的现象是_____。
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【题目】如图为小明制作的原子结构模型，外圈上的小球为电子，内圈为原子核，下列说法正确的是（ ）
A.该模型表示一种碳原子
B.该原子的核电荷数为4
C.该原子的相对原子质量为2
D.该原子核由2个质子和2个中子构成
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【题目】回答下列与含碳化合物有关的问题。
（1）金刚石、石墨物理性质差别较大，原因是_____；
（2）CO和CO2的化学性质不同，是因为两者的_____不同；
（3）如图实验1中蜡烛熄灭除了能说明化学性质外，还能说明二氧化碳的物理性质为_____；
（4）如图实验2中试管A处的反应说明碳单质具有的化学性质是_____，试管B中发生反应的化学方程式为_____。
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