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根据下列仪器,回答问题:

(1)写出仪器名称:
A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 

(2)用上述仪器的编号填写:
①用作大量物质反应容器的是
 

②用来夹持试管的仪器是
 

③将硫粉放入集气瓶中燃烧,所用的仪器是
 

④吸取和滴加少量的液体需要用
 

⑤量取一定体积液体时所用的仪器是
 
考点:常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据常见的化学仪器的名称、用途等进行分析解答即可.
解答:解:(1)仪器A是量筒;仪器B是燃烧匙;仪器C是烧杯;仪器D是试管夹,仪器E是胶头滴管.
(2)①用作大量物质反应容器是烧杯.
②加热试管内的液体物质时,用来夹持试管的仪器是试管夹.
③将硫粉放入集气瓶中燃烧,所用的仪器是燃烧匙.
④吸取和滴加少量的液体需要用胶头滴管.
⑤量筒用于量取一定体积液体.
故答案为:(1)量筒;燃烧匙;烧杯;试管夹;胶头滴管;(2)①C;②D;③B;④E;⑤A.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的名称、用途及使用注意事项等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们已经做过氧气的分组实验了,请你来探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,先将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”用坩埚钳夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:
(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是
 
(只答一条);
(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成.请写出该反应的文字表达式:
 

(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因,同学们查阅了资料铁丝中含有一定数量的碳,有同学提出有可能是碳燃烧而造成火星四射,为了找到原因,同学们设计对照组实验.请你简述实验过程:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于纯净物是(  )
A、净化后的空气
B、水和冰的混合物
C、高锰酸钾加热后的混合物
D、75%的医用酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是(  )
A、铜丝做导线
B、干冰作制冷剂
C、酒精做燃料
D、石墨制铅笔芯

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活有密切的联系.请从①活性炭  ②碳酸钙  ③二氧化硫  ④氢氧化钠  ⑤氧气  这些物质中选择填空(填序号):
(1)常用作建筑材料的是
 

(2)医疗上用于抢救危重病人的是
 

(3)可用于防毒面具的是
 

(4)会形成酸雨的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是(  )
A、碳+氧气
点燃
二氧化碳
B、氢气+氯气
点燃
氯化氢
C、酒精+氧气
点燃
水+二氧化碳
D、氯酸钾
加热
氯化钾+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边.现有①稀盐酸;②石墨;③熟石灰,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):
(1)可作干电池电极的是
 

(2)可用于金属表面除锈的是
 

(3)可用于改良酸性土壤的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于实验现象的描述正确的是(  )
A、红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾
B、木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气,如图A所示,也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气,如图B所示.

(1)写出一种实验室制取氧气的反应文字表达式
 

(2)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异

装置A

装置B

反应物状态
 
 

反应条件
 
 
(3)收集一瓶纯净的氧气,选择装置
 
(填字母),收集一瓶干燥的氧气,选择装置
 
(填字母)
(4)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木柴复燃,其原因为
 

(5)若实验时用装置B代替装置A制氧气,优点是
 
(填编号)
①生成物中只有氧气  ②不需加热   ③需加热
(6)装置B中反应很剧烈,由此提出的实验安全注意事项是
 
(填编号)
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物.

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