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由X、Y两种元素组成的化合物中,X与Y的元素质量比为2:3.若X与Y的相对原子质量之比为2:1,则这种化合物的化学式可能是(  )
A、XY
B、XY2
C、XY3
D、X2Y3
考点:化学式的书写及意义,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:要确定这种化合物的化学式,必须确定元素X、Y在化合物中原子个数关系,可通过假设原子个数的方法,利用所给的数据计算出两元素的原子个数比,最后完成化学式的推断.
解答:解:设化合物的化学式为XaYb,则元素X的相对原子质量为2M时,元素Y的相对原子质量为M;化合物XaYb中X、Y两元素的质量比=(2M×a):(M×b)=2a:b,根据题意:化合物中X、Y两元素的质量比为2:3,则
2a:b=2:3,解得a:b=1:3,则这种化合物的化学式为XY3
故选:C.
点评:本题考查学生利用化合物中元素的质量比、相对原子质量之比进行推断化学式,考查同学们分析问题、灵活应用所学知识解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上.钠在空气中能与氧气反应.根据以上现象可推断该金属的物理性质有:
(1)
 
;(2)
 

(3)
 
;(4)
 

化学性质有:
(1)
 
;(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

取2支试管,1支试管放入少量切成细条的新鲜土豆丝,分别向2支试管注入30%的双氧水,发现放入新鲜土豆丝的试管迅速产生大量气泡,插入
 
的木条,木条复燃.而另一试管无明显现象.取出土豆丝,发现土豆丝的质量和化学性质都没变,这证明了土豆里有一种生物酶能起
 
(填“氧化”“还原”“催化”或“吸附”)作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现今社会人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会造成空气污染的是
 

A.二氧化氮     B.氮气      C.一氧化碳      D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中常见的3种元素X、Y和Z的相关信息如表所示.
元素XYZ
相关
信息
X的一种原子的原子核中不含中子地壳中含量
最多的元素
Z为非金属元素,其
单质在氧气中燃烧,产生白光
(1)元素Y的符号是
 

(2)ZY2可与Z的单质在高温条件下反应生成ZY,该反应的化学方程式是
 

(3)下列关于X2Y 和 X3Y+ 两种粒子的叙述中,不正确的是
 
(填序号).
a.质子总数相同  b.电子总数相同  c.化学性质相同  d.相对分子质量相同
(4)A、B、C是由上述3种元素组成的单质或化合物,G由Ca、Y和Z 3种元素组成,它们之间的转化关系如图所示.(“→”表示转化关系,图中“…”表示虚线两边的物质可以转化或相互反应.部分反应物、生成物及反应条件已略去.)
①G的化学式是
 

②若A中不含X元素,C能转化生成A,A能转化生成B,则G→A的化学方程式是
 
.C→A的化学方程式是
 

③若A中不含Z元素,C与A能相互转化,B能转化生成A,则B→C的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质,假设用醋酸的质量分数为5%的半成醋,生产l000g10%优级醋,过程中醋酸没有损失,需半成醋的质量为(  )
A、500gB、400g
C、2000gD、1000g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象由分子运动引起的是(  )
A、水由液态变成气体
B、物体热胀冷缩
C、酒香十里
D、水通电变成氢气和氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁带在空气中燃烧时,下列实验现象描述错误的是(  )
A、发出耀眼的白光
B、放出大量热
C、有白色固体生成
D、有氧化镁生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知碳-12原子质量为a克,若另一种原子的质量为b克,则另一种原子的相对原子质量为(  )
A、
a
b
B、
b
a
C、
12b
a
D、
12a
b

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