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如图所示的实验操作不正确的是(     )

A.    B.  C.   D.


【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;固体药品的取用;液体药品的取用.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.

B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

C、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.

D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确.

B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.

C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.

D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.

故选:D.

【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关溶液的说法错误的是(      )

A.溶液一定是无色透明的

B.溶液由溶质和溶剂组成

C.溶质可以是固体、液体和气体

D.稀溶液也可能是饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,在实验室中收集一氧化氮可采用的方法是( )

A、排水集气法        B、向上排空气法

C、向下排空气法      D、向上排空气法或排水集气法

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号填空:

 两个氢原子_______;干冰_______;锌离子_______;硝酸铁_______;乙醇_______;

氧化镁中镁元素的化合价为+2价______。

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科目:初中化学 来源: 题型:


碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途:

(1)右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是____,碳元素在元素周期表中位于第____周期。

(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下具有______性。

(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中的二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致_____________。蔬菜、大棚用作“气肥”的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵,水和二氧化碳,该反应的化学方程式为______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:


葡萄糖是最重要的供能物质,其化学式为C6H12O6,下列有关葡萄糖的叙述正确的是(     )

A.葡萄糖属于氧化物

B.葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1

C.葡萄糖中碳元素的质量分数为40%

 D.葡萄糖的相对分子质量为200

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于催化剂的说法错误的是(     )

A.化学反应前后它的质量不变

B.化学反应前后它的化学性质不变

C.能改变其它物质的化学反应速率

D.可增加生成物的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关物质用途的说法不正确的是(    )

A.聚氯乙烯塑料可用于电线外面的绝缘层

B.石灰石可用作袋装食品的干燥剂

C.金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃

D.不锈钢可用于制作外科手术刀

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究.

【集体讨论】(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择 

A.蜡烛      B.红磷      C.硫粉

(2)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证  

(3)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是(填字母)  

(4)为了确保实验的成功,在装药品之前应该  

【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验.

【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

组别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

20

18

(5)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 

(6)通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是  

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