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    【题目】形成化学观念是化学学习的任务之一．下列说法中，错误的是(　　)

    A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒

    B. 物质在水中的溶解过程常伴随能量变化

    C. 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程

    D. 水的三态变化中，分子的能量、运动速率不变

    【答案】D

    【解析】A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒，如：氧气是由氧分子构成，铁是由铁原子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成；B. 物质在水中的溶解过程常伴随能量变化，如：氢氧化钠溶于水放出大量热，使溶液温度升高；C. 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程，反应前后分子的种类改变，原子的种类不变；D. 水的三态变化中，分子的能量、运动速率改变，分子种类不变。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年5月18日，我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功，可燃冰的主要成分是甲烷，下列属于甲烷化学性质的是(　　)

    A. 无色无味 B. 难溶于水 C. 密度比水小 D. 可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究．
    （1）【猜想】
    Ⅰ．CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
    Ⅱ．CuO参与反应产生O2 ， 反应前后质量和化学性质发生了改变；
    Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后 ．
    （2）【实验】用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    ①填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    ， 带火星的木条复燃

    溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

    ②过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍．生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究．
    提出问题：生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？
    （1）假设与猜想：主要原料为有机物，猜想：①一定有元素；②可能还有氢元素和氧元素．
    （2）实验设计：根据上述三种元素的猜想制订实验方案．
    ①如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠．
    ②如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有的烧杯，观察现象．
    证据与结论：
    实验①，观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号） ．
    实验②，观察到烧杯内壁附着的 ， 则猜想①成立．
    （3）分析与交流：实验①和实验②获得的证据均不能证明原料中一定存在元素，因为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】含碳物质在生活、生产中扮演着重要的角色．以下三个反应都是生活、生产中常见反应．
    ①汽车中存在：H2CO3=H2O+X↑
    ②工业制生石灰：CaCO3 CaO+CO2↑
    ③铜锈受热时涉及：Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
    （1）①中X的化学式是 ， 该反应的基本反应类型是 ．
    （2）上述三个反应有许多相似之处，请写出其中一条；这三个反应也有许多不同之处，请指出其中一个反应与另外两个的不同之处（答一条） ．
    （3）请再写出一个有CO2生成的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常喝牛奶可补充人们对钙的需求，牛奶中营养成分的含量如表所示．
    （1）牛奶中的钙主要以磷酸钙[Ca3（PO4）2]的形式存在，磷酸钙的相对分子质量为 ， 其中Ca、P、O的质量比为 ．
    （2）请列式计算：
    ①碳酸钙中钙的质量分数．（结果精确至0.1%）
    ②中学生每天需从牛奶中补充约550mg的钙，若一盒牛奶为250mL，则理论上每天应喝几盒牛奶．

    牛奶营养成分表

    项目

    每100mL

    能量

    272kJ

    蛋白质

    3.2g

    脂肪

    3.8g

    碳水化合物

    4.5g

    钠

    60mg

    钙

    110mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“绿色生活”是一种节能环保的生活理念，下列行为中，符合该理念的是(　　)

    A. 随着丢弃旧电池

    B. 大量燃放烟花爆竹

    C. 将实验后的废液直接倒入水池中

    D. 节能减排，倡导绿色出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在电解水实验中，为了增强水的导电性，我们通常使用溶质质量分数为8%的NaOH溶液．一次实验中，某同学给100克溶质质量分数为8%的NaOH溶液通直流电，一段时间后，溶质质量分数变成了10%．求该溶液中水的质量减少了多少？(假设产生的气体全部溢出．请你写出规范的解题步骤)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验仪器的名称，①② ．
    （2）实验室用双氧水制取氧气，在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是（填操作名称），写出该反应的化学方程式 ， 反应类型为 ． 用C装置收集氧气如何检验氧气已经收集满了 ．
    （3）在组装A装置的仪器时，导管不能伸入试管中过长，原因是
    （4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是 ， 理由是 ．

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