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【题目】能源、环境、资源是人们关注的热点,请根据所学化学知识回答下列问题:

1)目前人类使用的主要能源是煤、石油、天然气,它们都属于_________能源(填可再生不可再生)。

2)燃煤能产生污染空气的物质,其中会形成酸雨的物质是_______(填写两种物质的化学式),防治酸雨的措施_________________(写一点即可)。

3)目前车用燃料都使用乙醇汽油,即在汽油中加入适量乙醇。写出乙醇燃烧的化学方程式_______。与只使用汽油比较,乙醇汽油能减少汽车尾气对空气的污染,还具有的优点是_________(一条即可)

【答案】不可再生 SO2 NO2 综合利用煤(合理均可) 节约化石燃料(合理均可)

【解析】

1)煤、石油、天然气是化石燃料,是不可再生能源;

故填:不可再生。

2)煤中含有CHOSN等元素,燃烧生成的二氧化硫、二氧化氮溶于水,形成酸雨;把煤综合利用,可以减少二氧化硫、二氧化氮的排放。

故填:SO2 NO2 综合利用煤。

3)乙醇燃烧是乙醇与空气中的氧气在点燃条件下反应生成水和二氧化碳,化学方程式是,使用乙醇汽油的优点是:节约化石燃料、促进农业发展。

故填:;节约化石燃料(合理即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现在普遍使用的天然气代替了原来使用的煤或液化石油气,对环境起了一定的改善作用。回答下列问题:

1)天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷燃烧的化学方程式_______________

2)某小区原来使用的管道燃气是液化石油气(主要成分C3H8),煤气公司给小区的炉灶进行了改装,如果改装进空气口,应将进口直径________(变大变小”)

3)列举一条天然气取代煤作为燃料的优点:____________________

4)合格公民都应具有节能意识,请你提出一条具体的节能建议________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是( )

A. t1时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g

B. t2℃ABC三种物质的饱和溶液降温至t1时,C溶液中溶质的质量分数保持不变

C. t2AB两种溶液中溶质的质量分数相同

D. 要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小希同学在复习《质量守恒定律》时,回忆老师做的以下四个演示实验:

1)在实验Ⅰ中,他观察到的现象是 _____ (填序号);

a.红磷燃烧,产生大量的白烟

b.气球先变大后变小,甚至缩进玻璃管中

c.待锥形瓶冷却后,天平仍然保持平衡

d.待锥形瓶冷却后,天平指针向右偏

e.待锥形瓶冷却后,天平指针向左偏

2)在实验Ⅱ中,锥形瓶中可观察到的实验现是_____,发生反应的化学方程式是_____

3)在实验Ⅲ结束后,天平指针向右偏,他认为导致天平不平衡的原因是_____,若想天平仍然能保持平衡,需确保此实验在_____体系中进行;

4)实验Ⅳ中镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下的固体反而比反应前镁条还轻,其原因可能是_____(写出其中一条)。

5)根据质量守恒定律可知,在化学反应前后,一定没有发生变化的是 _____(填序号);

a.元素种类 b.元素化合价 c.分子种类 d.分子质量 e.原子种类 f.原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组用一定量AgNO3Al(NO3)3的混合溶液进行了下图实验,已知溶液甲呈蓝色。

(1)向固体乙上滴加盐酸时____________(没有”)气泡产生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)__________________

(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取40克石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴加入稀盐酸,使之与稀盐酸充分反应(杂质不参与反应),恰好完全反应时,加入稀盐酸的质量为200克,反应后烧杯中物质的总质量为226.8克。请计算:

1)反应生成二氧化碳的质量_________

2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,遍布生活的每一个角落。

1)如图是某矿泉水的标签中的一部分。

①侏儒症可能与严重缺少_________元素(填元素符号),它属于人体必需的_________元素(填微量常量)。

②该矿泉水中含有硫酸根离子,其符号为________,每瓶至少含_________mg该离子。

③矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行产生碘化镁,反应速度大大提高,此时水的作用是__________(填字母序号)。

A反应物 B供热剂 C催化剂

2)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:

①生产流程中的絮凝剂通常用______(填物质名称),吸附池中活性炭的主要作用______

②小玲打来河水,用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干净。据此推测当地的河水可能为_______(填硬水软水),生活中可常用_______的方法来降低水硬度。

③下图1是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:________

3)上图2所示是水的电解实验,试管a中收集的气体是________(填化学式),试管b中的气体可以用_______来检验,反应的文字或符号表达式为________,实验证明水是由_________组成的。

4)图3常用于不溶于液体的固体物质与液体的分离。

①实验中玻璃棒的作用是________

②以下实验目的中,可利用此实验方法达成的有 ________(填字母序号)。

A双氧水制氧气实验后回收二氧化锰 B除去食盐中少量的泥沙

C从食盐水中提取食盐 D将碳粉与铜粉分离

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学用语填空

1)氖气________________

2)构成硫酸铜的阴离子___________

3)硝酸铵______________

4)二氧化氯中氯显+4______________

5)若表示一个氟原子,则表示_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在研究铁生锈的条件的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。

【实验目的】铁生锈条件的探究。

【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。

【实验现象】实验①②无明显现象;实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。

【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的________________(填名称)发生反应的结果。

【实验思考】(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的________

(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和__________________________两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是____________________

(4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是_______________________

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