精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
13.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中正确的是(  )
A.
过量的铁片、铝片分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应
B.
向HCl和Na2SO4的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
C.
加热一定质量碳和氧化铜的固体混合物
D.水通电分解

分析 A、根据过量的铁片、铝片分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应,稀硫酸完全反应,依据质量守恒定律可知,生成的氢气质量相等进行分析;
B、根据硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀进行分析;
C、根据碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳进行分析;
D、根据水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2进行分析.

解答 解:A、过量的铁片、铝片分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应,稀硫酸完全反应,依据质量守恒定律可知,生成的氢气质量相等,故A错误;
B、硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀,所以沉淀质量从零开始逐渐增大,然后不变,故B正确;
C、碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,固体质量逐渐减小,然后不变,故C错误;
D、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,故D错误.
故选:B.

点评 本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.人们常把海水引入盐田,经风吹日晒水分蒸发获得粗盐,在这过程中海水中(  )
A.水的质量不变B.氯化钠的质量不变
C.氯化钠溶液的质量分数始终不变D.氯化钠的质量变小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.关于电解水实验,下列说法错误的是(  )
A.负极产生是氢气,正极产生是氧气
B.氢气和氧气的体积比为2:1
C.实验中能使带火星木条复燃的气体是的氧气
D.通过实验我们可以发现水是由氢气和氧气组成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某同学在家中发现一种缓泻药--“果导片”,药品说明书中标明其主要成分是酚酞.该同学想知道它能否作为酚酞指示剂的代用品.他将果导片研成粉末加入消毒用酒精(酚酞不易溶于水,溶于酒精)中搅拌、静置.取上层清液滴入到澄清石灰水中,观察到现象溶液呈红色;滴入到醋酸及食盐水中则没有观察到明显的现象,从而得出“果导片”可作酚酞指示剂代用品的结论.然后他又用胶头滴管缓缓向滴有“果导片”溶液的澄清石灰水中滴稀盐酸,他观察到现象是溶液由红色慢慢变成无色,其中发生反应的化学方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.南阳硬玉的主要成分是NaAlSi2O6,下列关于该成分的说法正确的是(  )
A.其中Si是金属元素B.其中铝、氧元素的质量比为9:32
C.由10个原子构成D.含有3个氧分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.为探究燃烧的条件,某同学做了如图所示的实验
(1)写出酒精燃烧的化学方程式
(2)铜片上的乒乓球先于滤纸片燃烧,说明什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.“植物宝宝”(如图)是生长在密闭容器中的微型植物,纯组织培育,它被密封在玻璃瓶内,无需浇水施肥,只要吸取瓶底培养基的营养成份,就能生长开花.小映同学应用组织培养的原理和技术,自己设计了一种“植物宝宝”. 小映自己配置了培养基的营养液,微型植物生长了一段时间后,植株出现暗绿带红的现象,根据植物出现的这个症状,你认为小映下次配置营养液的时候应该增加的化合物是 (  )
A.NaClB.CaSO4C.KH2PO4D.MgCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.市面上销售一种叫“氧立得”便携式制氧剂,其使用方法是将“氧立得”甲、乙两包固体药品混合,然后加水就能产生氧气.若实验室用“氧立得”来制取氧气,根据下图中的仪器装置回答问题:

(1)写出标有序号仪器的名称①长颈漏斗.
(2)组装一套“氧立得”发生和收集干燥氧气的装置BFC(填标号,且按一定顺序).
(3)若实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷,应选用的发生装置是A.(填标号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气.请回答:
(1)反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用如图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置.其中编号为①、④和⑨的仪器名称是①锥形瓶,④长颈漏斗,⑨水槽;请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号①③④⑤⑥.

(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点添加药品方便.
(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳.请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器)用分液漏斗(或注射器)加入酸液.

查看答案和解析>>

同步练习册答案