A. | $\frac{8}{9}$(A-B)g | B. | $\frac{9}{8}$(A-B)g | C. | 9Wg | D. | $\frac{9}{40}$Wg |
分析 分析题意知,氢气还原氧化铜实验中停止加热时,防止生成的铜被氧化,要继续通入氢气直至冷却,可知用去氢气Wg并未全部参加还原氧化铜的反应,所以,在根据化学方程式进行计算时,不能使用氢气质量进行计算;分析反应的特点可以知道,反应前后固体质量差为氧化铜在反应中失去氧元素的质量,失去的氧元素与氢化合成水,因此,由氧元素质量可计算生成水的质量.
解答 解:反应中氧化铜失去氧元素的质量=Ag-Bg=(A-B)g;
含(A-B)g氧元素的水的质量=(A-B)g÷($\frac{16}{16+1×2}$×100%)=$\frac{9}{8}$(A-B)g.
故选B.
点评 根据化学方程式进行计算时,所使用的物质的质量必须为完全反应时物质的质量,未参加反应的物质的质量不能代入化学方程式进行计算.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 食盐是咸的,白糖是甜的 | 不同种物质的分子性质不同 |
B | 盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 | 它们所含的阳离子全部都是H+ |
C | 将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑 | 分子在不断运动 |
D | 25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中 | 氧分子的体积变小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ④⑧②③⑤⑥⑦① | B. | ⑧④②③⑤⑥⑦① | C. | ④⑧②③⑤⑥①⑦ | D. | ④⑧②⑤⑥③⑦① |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验可以说明二氧化碳能与NaOH溶液反应 | |
B. | 乙实验可以粗略测定空气中氧气的含量 | |
C. | 丙实验可以验证质量守恒定律 | |
D. | 丁实验可以将CO2中混有的CO全部除去 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲>乙>丙 | B. | 乙>甲>丙 | C. | 丙>乙>甲 | D. | 甲>丙>乙 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com