科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
(1)小婷同学为探究物质在水中的溶解,进行了如下实验:分别在甲、乙、丙三杯水加入一小粒食盐晶体、一小块黄泥颗粒和几滴花生油,充分搅拌后静置。
①搅拌后小婷观察到的现象是:
甲 ;乙 ;丙 。
②静置一段时间后她又会观察到的现象是:
甲 ;乙 ;丙 。
③静置后再向丙杯中滴入几滴洗洁精振荡后,可观察到的现象是
,这种现象称为 。
④在食盐水中溶质的颗粒小于 m;在黄泥水中固体颗粒大于 m。
⑤你读过斯威夫特的《格列佛游记》吗?作者在第一卷小人国之旅中描述了他进入小人国的情形。假如你是甲杯中的一个水分子,根据你对食盐在水中的溶解过程的理解,请象斯威夫特一样用简单、拟人化的语言描述一下,当加入食盐晶体颗粒后,杯子中可能会发生的变化。要求:条理清楚、层次分明,字数150字以内。
(2)请你指出下列溶液中的溶质或溶剂:
①“文登学”牌白酒的溶质主要是 ;②蔗糖水的溶质是 ;
③医用碘酒的溶剂是 ;④“灯塔”牌白醋中的溶剂是 。
(3)物质的溶解在生产、生活和科学实验中有着广泛应用,请你完成下列填空:
①电解水实验时,在水中加入少量稀硫酸的目的是 ;
②下雪了,在路面撒上食盐可以使雪很快融化原因是 ;
(4)15.4gNaCl完全溶解在图甲所示的水中,将完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中,液面位置如图乙,则所得NaCl溶液的密度为 g/cm3,溶质的质量分数为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据初中化学已学的物质,请分析下列叙述回答问题:
(1)金属X、Y、Z分别是Fe、Al、Cu、Ag中的三种,其中X能与稀H2SO4反应生成X2(SO4)3,而Y、Z不能与稀H2SO4反应,Y能与AgNO3溶液反应,而Z不能与AgNO3溶液反应,则X、Y、Z依次为 ,并写出Y能与AgNO3溶液反应的化学方程式 。
(2)将锈钉放入稀盐酸中,反应的现象与反应时间的关系如右图。
请写出锈钉与稀盐酸反应的现象 ,反应后的溶液中溶 质为(写化学式) 。
(3)现有A、B、C、D、E五种物质的稀溶液,已知它们分
别是Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaCl、CuSO4中的某一种溶液。
【提示】物质间反应的产物溶解性可参考右表。
OH- | Cl- | SO42- | CO32- | |
H+ | 溶挥 | 溶[来源:Zxxk.Com] | 溶挥 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微溶 | 溶 | 微溶 | 不溶 |
Cu2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 不溶 |
① 首先被鉴别出来的物质E是 。
② 将剩余的四种溶液进行如下实验。
a. 将E分别滴入A、B、C、D中, B、C出现沉淀,其余没
有明显现象。
b. 将A分别加入B、C、D中, C、D没有明显现象, B中有气泡冒出。.
c. 将C分别加入A、B、D中,B白色沉淀,A、D没有明显现象现象。试推断A、B、C、D物质是 。
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