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    水是生命之源，下列关于水的说法错误的是（　　）
    A、水是一种最常见的溶剂
    B、水是由氢、氧元素组成的
    C、电解水时，正极产生的气体是氧气
    D、淡水资源丰富，不必节约用水
    考点：常见的溶剂,电解水实验,水的组成,水资源状况
    专题：空气与水
    分析：根据已有的水的性质和用途以及组成进行分析解答即可
    解答：解：A、水是一种常用的溶剂，正确；
    B、水是由氢元素和氧元素组成的，正确；
    C、电解水时正极生成的是氧气，正确；
    D、地球上的淡水资源不丰富，错误；
    故选D．
    点评：本题考查的是水的知识，完成此题，可以依据已有的水的性质和水的组成以及用途进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列方程式：
    （1）锌与硫酸铜溶液反应．
     

    （2）实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳．
     
           
    （3）一氧化碳还原氧化铜．
     

    （4）一氧化碳还原氧化铁．
     
        
    （5）一氧化碳还原四氧化三铁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合如图实验室制取气体的常用装置回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称：②
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时，应选用的发生装置是
     
    （填序号），写出该的反应的符号表达式：
     
    ，属于
     
    反应（填基本反应类型），其中二氧化锰起
     
    作用．
    （3）A装置中试管口略向下倾斜的目的
     
    ，
    （4）如果用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是
     
    （填序号），但，还需要对所选发生装置进行如何改进
     
    ．
    （5）若用D装置收集氧气，检验其是否收满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某粒子的结构示意图如图所示，则该粒子有
     
    个电子层，X的值为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：
    （1）制作材料中属于合金的是
     
    （选填一种物质编号），
    （2）传统的生豆浆是用石磨来打磨的，打磨的过程是
     
    ；（填变化名称）
    （3）将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的
     
    操作．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要除去CO2中的少量CO，应该采取的方法是（　　）
    A、把混合气体点燃
    B、把混合气体通过灼热的氧化铜粉末
    C、把混合气体通过足量的澄清石灰水
    D、把混合气体由一个容器倒入另一个容器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示：
    温度/（℃）020406080
    溶解度（克）12.615.320.025.038.2
    （1）20℃时，向100g水中加入36g该物质，充分溶解后得到
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （2）20℃时，向100g水中加入50g该物质，若使该物质完全溶液，可以采用的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质混合后，溶液不呈蓝色的是（　　）
    A、铜和稀盐酸
    B、氧化铜和稀盐酸
    C、氧化铜和稀硫酸
    D、氢氧化铜和稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某儿童补钙产品标签上标有“每片含钙500mg”字样．这里的“钙”是指（　　）
    A、分子B、原子C、单质D、元素

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