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    12．从化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5总结出的下列信息中，正确的是（　　）
    ①反应条件是点燃  ②反应前后元素的种类不变
    ③反应前后分子的总数不变④参加反应的物质是磷和氧气．
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

    分析 化学方程式的意义可知：1．表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质．2．表示个物质间的原子和分子的个数比．3．表示反应在什么条件下进行．4．表示反应物，生成物各物质间的质量比．通过仔细观察和正确的读法即可找出答案．

    解答 解：①反应条件是点燃．由化学方程式意义，表示反应在什么条件下进行．所给方程式很明显看出是点燃，故正确；
        ②反应前后元素的种类不变．反应前是P和O元素，反应后还是P和O元素，故正确；
        ③反应前后分子的总数不变．反应前是分子个数是9，反应后是2，故错误；
        ④参加反应的物质是磷和氧气．由化学方程式意义：表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质，故正确．
    故选B．

    点评 本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．小红学习了元素周期表的相关知识后，对教材中“元素周期表也可以竖着（按族）读，每一竖列中元素的化学性质都很相似”这个说法产生了兴趣，她和同学们进行如下探究：
    【提出问题】查阅元素周期表后发现钙元素和镁元素同在一个竖列里，她已经知道氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红，她通过实验来探究不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红：将适量氢氧化镁分别加入到盛有冷水和热水的烧杯中，搅拌并分别向两烧杯中滴加酚酞试液，发现盛冷水的烧杯中酚酞试液没有变红，盛热水的烧杯中酚酞试液变红，但放置后红色又消失了．盛热水的烧杯中酚酞试液变红、放置后红色又消失的原因是什么？
    【作出猜想】甲同学认为可能是放入热水中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色了．小红则认为可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中OH-离子较多，使酚酞试液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中OH-离子变少，酚酞试液又变无色．
    【讨论交流】①小红认为甲同学的猜想不正确，请你阐述固体氢氧化镁不能使酚酞试液变色的原因：固体氢氧化镁中没有自由移动的OH-离子，不能使酚酞试液变红；②乙同学认为上述酚酞试液变红、放置后红色又消失的现象还可能是由其他因素引起的．
    【实验验证】①乙同学设计了下列实验，请写出他的设计目的：
    实验步骤设计目的
    将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚酞试液，并在上方滴一些植物油　证明隔绝空气证明红色消失与氧气和二氧化碳无关．
    ②小红设计了下列对比实验方案证明自己的猜想，请将其方案补充完整：
    实验方法及可能观察到的现象结论
    取A、B两支试管，都加入等质量的Mg（OH）2和等质量的热水，振荡，各滴入数滴无色酚酞．对A试管的操作及可观察到的现象温度保持不变；红色没褪去；红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关
    对B试管的操作及可观察到的现象自然冷却；红色褪去．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．某化工厂排放的有色废液中含有大量盐类物质，化学兴趣小组的同学根据所学知识帮化工设计了一个方案处理废水，同时回收到金属铜和硫酸锌晶体，主要过程如图所示：
    请回答下列问题：

    （1）固体A的成分是铜、锌．
    （2）步骤②中发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    （3）根据处理过程，同学们判断有色废水中一定含有的盐是硫酸铜，可能含有的盐是硫酸锌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．厨房中的下列物质加入水中不能形成溶液的是（　　）
    A．味精B．植物油C．食盐D．蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法
    AMnO2KCl加水，过滤，洗涤，干燥
    BCO2CO将氧气通入混合气体中点燃
    CCuZn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
    DN2O2通过灼热的炭层
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．N（NO2）2是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料，试计算：
    （1）N（NO2）2是由2种元素组成的，其相对分子质量为106．
    （2）N（NO2）2中氮元素的质量分数为39.6%．（结果保留一位小数）
    （3）①U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时滴加20g氢氧化钠溶液和20g稀盐酸（如图所示），下列说法正确的是
    A、开始时左边溶液呈红色，右边溶液呈无色
    B、开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色
    C、充分反应后U形管中的溶液呈中性
    D、充分反应后U形管中的溶液呈无色
    ②用20g15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，洗涤后的溶液呈中性，这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？石油产品中含H2SO4的质量是3.675g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是元素周期表中的一部分，下列说法不正确的是（　　）
    周期
     族    		0
    2 10  Ne
    ？
    20.18
    3 18  Ar
    ？
    39.95
    A．同族化学性质相似B．它们的最外层电子数相同
    C．Ar的化学性质稳定D．它们的核电荷数相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
    （1）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于纯净物（A：纯净物，B：混合物）．
    （2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是煮沸．
    （3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是B
    A．无色酚酞试液      B．pH试纸   C．紫色石蕊试液
    （4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是C
    A．泥沙      B．无水硫酸铜     C．蔗糖    D．花生油
    （5）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中N、P两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象．
    （6）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：洗手后随手关闭水龙头
    （7）缺乏维生素C会引起的疾病是A
    A．坏血病    B．龋齿    C．骨质疏松．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．A、B、C、D、E、F六种物质间的关系如图所示．B是一种常见的酸，经过①②两步反应后，得到红色固体单质D，E溶液中只含一种溶质，且是盐．
    （1）反应①的化学方程式是CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反应基本类型为复分解反应；
    （2）生成E溶液的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2．

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