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“黑块块、烧就红,投入宝瓶仙气中,银光耀眼白光闪,无影无踪瓶中空;一杯钙泉入宝瓶,化作牛奶无人用。”以上描述的实验现象是指下列哪种物质发生的变化(   )
A.木炭B.蜡烛 C.铁D.磷
A

试题分析:根据题意分析,“黑块块”,说明该物质为黑色固体,“烧就红”说明该物质可燃,且燃烧现象是红热,“宝瓶仙气”应该指的是氧气,“投入宝瓶仙气中,银光耀眼白光闪”,说明在氧气中燃烧的现象是发出白光,“无影无踪瓶中空”指的是该物质在氧气中燃烧生成的是无色气体,“一杯钙泉入宝瓶”,钙泉应该指的是氢氧化钙溶液,“化作牛奶无人用”,指的是生成的气体与氢氧化钙反应生成白色沉淀,综上可知该物质为木炭。故选A
点评:熟练掌握碳、二氧化碳等物质的性质,以及反应的现象,是解题的关键。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空。
(1)写出图中仪器①的名称:        
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为                               ,应选择制取并收集的装置为      (填字母)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对实验现象的描述正确的是  (      )
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B.木炭在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
C.镁在氧气中燃烧,生成白色固体
D.打开浓盐酸的瓶塞能看到白烟

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学老师出了一条谜语:看不见,摸不着,越往高处越稀少,生命活动离不了——打一物质。你猜谜底是(  )
A.N2B.O2C.H2D.CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验:
 
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制氧气时,最好对B装置进行改进, 改进方法是                              。反应完成后,要从剩余固体中回收二氧化锰,应进行溶解、       、洗涤、干燥等操作。
(2)写出实验室用C装置作为发生装置,并只能用图E的方法进行收集的气体的化学方程式为                              。实验室选用C作为气体发生装置还可制取另外的两种气体。写出有关的化学方程式                              ;
                                          
(3)该校同学收集一瓶二氧化碳气体,然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花用水喷湿,放入集气瓶中,如图所示,可观察到的实验现象为                                   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到冒气泡。下列有关说法中,不正确的是
A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C.只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气
D.过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的化学性质不同

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质制取及性质的叙述正确的是
A.氧气能和大多数金属反应,所以氧气是一种很不稳定的气体
B.磷在氧气中燃烧生成二氧化磷
C.给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气
D.课本上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭实验会失败

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示,关于这三个反应的叙述正确的是(    )
(1)硫磺 (2)木炭 (3)铁丝
A.都放出热量
B.生成物都是固体
C.都产生蓝紫色火焰
D.都是非金属和氧气反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据下图回答问题。

A            B           C         D        E             F
(1)仪器a的名称为                   。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:所选用的发生装置是________(填字母序号),反应的化学方程式为                            。
(3)实验室制取二氧化碳:选用的药品是               (写名称);收集二氧化碳气体选用的装置是                    

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