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    18．下列有关溶液的说法正确的是（　　）
    A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液
    B．只有固体才可以作为溶质
    C．硝酸铵、氢氧化钠溶于水，均会放出热量
    D．将少量碘放入汽油中，搅拌，可以得到碘的汽油溶液

    分析 A、根据溶液的特点考虑；B、根据溶质可以是固体、液体、气体；C、硝酸铵溶于水吸热；D、根据溶液的命名方法考虑．

    解答 解：A、溶液的特点：均一、稳定的混合物，均以稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，故A错；
    B、溶质可以是固体、液体、气体，故B错；
    C、硝酸铵溶于水吸热，故C错；
    D、将少量碘放入汽油中，搅拌，可以得到碘的汽油溶液，前边是溶质，后面是溶剂，故D正确．
    故选D．

    点评 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验设计时化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题：
    实验一实验二
    【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质．
    （1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；对比A瓶与C（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应．
    （2）实验二观察到C装置中发生的现象是干燥的石蕊试纸无变化，湿润的蓝色石蕊试纸变红色，结论是CO2+H2O=H2CO3（用化学方程式表示）．
    【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素．
    实验三实验四
    （3）实验三目的是探究温度对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和溶质、溶剂的质量相等．
    【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量．
    实验五
    （4）实验五中，反应的原理为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是装置一中氧气反应的更充分；
    根据下表提供的实验数据，完成下表：
    硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
    30mL20mL12mL16%
    定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果偏小（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质的利用对人体健康没有危害的是（　　）
    A．福尔马林浸泡海鲜B．用氮气给食品保鲜
    C．用工业酒精勾兑白酒D．大量使用亚硝酸钠腌制肉类

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素相同（填“相同”或“不同”，下同），但它们的化学性质不同：工业上CO可用来炼铁，请写出反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+3CO2，废气不能随意排放，处理方法是回收利用或点燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列关于“物质─用途─性质”的说法不正确的是（　　）
    A．氧气─火箭发射─可燃性
    B．活性炭─防毒面具─吸附性
    C．石墨─作电极─能导电
    D．氮气─食品防腐─常温下化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图为某化工企业生产流程示意图．

    （1）钛酸亚铁中钛元素的化合价为+4价．
    （2）①中发生反应2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;Y一定条件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO，其中X的化学式为FeCl3．
    （3）请写出②中反应的化学方程式CO+2H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH．
    （4）③中的反应需要在无氧氛围中进行，其原因是镁、钛在高温条件下都能够能和氧气反应．
    （5）进一步提取金属钛，还需进行溶解、过滤．若在实验室中进行过滤，所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒．
    （6）甲醇可用作燃料，其完全燃烧的产物与乙醇完全燃烧的产物相同，请写出甲醇完全燃烧的化学方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某校学生学习金属后做如下探究：
    ①用一定量AgNO3溶液进行了如图甲实验．

    Ⅰ．向固体乙上滴加盐酸没有气泡产生，则固体乙的组成是银或银和铜．
    Ⅱ．溶液甲呈蓝色，溶液甲中一定含的溶质是Cu（NO3）2、Zn（NO3）2．
    使溶液呈蓝色的化学反应是Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag （写化学方程式），该反应的基本类型是置换反应．
    ②称取铜粉和锌粉混合物10.0克，逐滴滴入100克稀硫酸溶液，实验情况如图乙所示．
    Ⅰ．混合物中Zn的物质的量是0.1mol．
    Ⅱ．稀硫酸溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    塞紧橡胶管    		B．
    倾倒液体    		C．
    加入固体    		D．
    加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．β-胡萝卜素（C40H56）是一种天然的植物色素，它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内它能够转化为维生素A（C20H30O）．下列有关说法正确的是（　　）
    A．维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比为20：30：1
    B．维生素A的相对分子质量为286g
    C．维生素不是人体必需的营养物质
    D．β一胡萝卜素中碳元素的质量分数约为89.55%

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