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18.在如图所示的四个图象中,能正确反映出等质量的金属镁和铁在足量的稀盐酸中,产生的气体和时间的变化关系的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据镁的金属活动性比铁强,所以反应速率快,图象的斜率大,镁的相对原子质量小,所以等质量的镁、铁与稀盐酸反应时,生成的氢气质量多进行分析.

解答 解:镁的金属活动性比铁强,所以反应速率快,图象的斜率大,镁的相对原子质量小,所以等质量的镁、铁与稀盐酸反应时,生成的氢气质量多,故选:B.

点评 本题主要考查了金属活动性顺序的应用,难度不大,注意在平时加强训练即可完成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.将pH=3和pH=5的溶液混合后所得溶液的pH小于7(填“大”、“小”、“等”).滴入紫色石蕊试液呈红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的物质是石灰水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,不是因发生化学变化而使溶液质量减小的物质是氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.某黑色固体含有MnO2、Na2SO4、KCl、C(少量)等物质.化学小组欲通过以下流程,分离并回收部分物质.回答相关问题;
(1)玻璃棒在操作I中的作用:搅拌.
(2)固体B常用作催化剂,写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)区分固体E和F的方法是:分别取少量固体溶于水,分别滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成的是硫酸钠,无现象的是氯化钾(合理均可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示,用玻璃杯罩住两支燃烧的蜡烛,一段时间后,下列现象与结论正确的是(  )
A.低的蜡烛先灭,因为二氧化碳的密度比空气的密度大
B.高的蜡烛先灭,气体受热膨胀,二氧化碳会上升,聚在玻璃杯的上方
C.该实验说明人从着火的房间逃离时,必须呈站立姿势跑出
D.两只蜡烛同时熄灭,因为玻璃杯中充满了二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明,不得含有肉眼可见物;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用活性炭的吸附作用(填物质名称)而达到.
②c指标可以通过加入絮凝剂反应、沉淀,然后通过过滤(填操作名称)而达到.d指标可以通过加入消毒剂而达到.
(2)病理学指标中镉、汞、铅等重金属离子的含量有严格的限制.含镉、汞、铅的电池会造成水和土壤的污染.所以应倡导废旧电池统一回收处理
(3)为了人类的生存和发展,人人都应关心水、爱惜水、保护水.请你结合家庭实际情况,提出通过改变用水习惯而达到节水目的具体建议(至少两条)
①每次用后立即关闭水龙头
②一水多用,例如把洗米的水用来浇花.
(4)许多实验中都用到了水,请指出如图所示实验中水的作用.防止生成物的温度太高,炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度(选填“大于”“等 于”或“小于”);两条曲线交点含义在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等;
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是增加溶质(只填一种);
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为饱和溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数等于乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).
(4)除去甲中含有的少量的乙的方法为降温结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.课堂上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末可能是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种.为确定该粉末的成分,同学们进行如下探究.请你参与其中并回答问题.
(1)【提出猜想】甲同学认为红色粉末是铜粉;乙同学认为红色粉末是氧化铁粉末;丙同学认为这包红色粉末还可能是铜和氧化铁的混合物.
(2)【设计实验方案】
方案一:取少量红色粉末放入试管中滴加足量的稀盐酸(从下列试剂中选择:氯化钡溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、石蕊试液)震荡.若甲同学猜想正确,则实验现象为粉末不溶解,溶液呈无色.
方案二:取10克红色粉末放入质量为54.4克的硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后再加热至充分反应(实验装置如图所示).并继续通入CO至装置冷却.①若乙或丙同学猜想正确,则硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②实验时要先通入一氧化碳片刻后再加热的目的是排出装置中的空气、防止发生爆炸.
(3)【数据处理】等装置完全冷却到室温,称量得硬质玻璃管和管内固体剩余物的总质量为m克.
①若丙同学猜想正确,则m的取值范围为61.4<m<64.4;
②若m=62,则原固体混合物中氧化铁的质量分数为多少?80%
(4)【实验方案反思】
若丁同学通过测定试管中沉淀质量的方法按照实验方案二进行实验,他的称量操作是正确的,但测得的氧化铁质量分数偏低,其原因可能是装置漏气(填一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;
该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加.
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体结尾.

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