(7分)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。
(1)写出实验室用A装置制取氧气的一个化学方程式 。
(2)若收集一瓶氧气,进行F的实验使用,最好选择气体收集装置中的___________(填装置
序号),理由是 。
(3)通过比较可以发现:实验室制取O2、H2和CO2的发生装置都可以选B,试写出满足选择B装置的一般条件__________________________。
(4)某同学称取了10g含杂质20%的石灰石与足量的稀盐酸反应,理论上可以制得二氧化碳的质量为
g(精确到0.1g)。
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (2分)(或2KClO3 2KCl + 3O2↑)⑵ E;,用排水法收集的气体纯度高,集气瓶残留的少量水能吸收铁燃烧时放出的热量,防止熔化物溅落下来炸裂集气瓶。⑶ 反应物是固体和液体,反应不需要加热。(其它答案合理给分)⑷ 3.5g(1分)
【解析】
试题分析:(1)实验室用A装置固体加热装置,制取氧气的一个化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ,(2)若收集一瓶氧气,进行F的实验使用,因为进行该实验是集气瓶中要留有一定量的水,或细沙,故最好选择气体收集装置中的排水集气法,故选择装置E,理由是用排水法收集的气体纯度高,集气瓶残留的少量水能吸收铁燃烧时放出的热量,防止熔化物溅落下来炸裂集气瓶。(3)通过比较可以发现:实验室制取O2、H2和CO2的发生装置都可以选B,写出满足选择B装置的一般条件反应物是固体和液体,反应不需要加热。(4)设理论上可以制得二氧化碳的质量为X
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
44
10g×20% X
100:44=10g×20%:X
X=3.5g
答:理论上可以制得二氧化碳的质量为3.5g
考点:实验室制取气体的思路和方法,根据化学方程式的计算
科目:初中化学 来源:2013-2014广东省汕头市金平区中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z (NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。
据此判断四种金属的活动性顺序为
A.Z>X>M>Y B.X>Z>M>Y C.X>Z>Y>M D.Y>M>Z>X
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州花都区镇街联考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)实验室有氢氧化钙、氢氧化钾、氢氧化钡三种溶液,回答下列问题:
(1)向氢氧化钙溶液通入CO2,观察到的现象是 ,
反应的化学方程式是_______________ _ ______。
(2)氢氧化钾、氢氧化钡也能与CO2发生反应,说明氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙中都含有的离子是___。(填离子符号)
(3)碱溶液容易与CO2等非金属氧化物反应。如氢氧化钾一般不能在玻璃容器中盛放,因会与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钾和水。已知硅酸根(SiO32-)化合价为-2价,请写出氢氧化钾与二氧化硅反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州花都区镇街联考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
pH是水质监测的重要指标之一。下列水样酸性最强的是
A. pH=1.5的工业废水 B. pH=5.5的雨水
C. pH=6.8的山泉水 D. pH=12.0的纺织厂废水
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州花都区镇街联考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
自来水净化过程中,需加入净水剂进行消毒处理。新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)杀菌消毒效果好,且对人体无害。在Na2FeO4中铁元素的化合价是
A. +2 B. +3 C. +5 D. +6
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市黄埔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:简答题
(9分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。
(2)若过滤后所得的液体仍有浑浊,写出其中一种可能原因 。
(3)水是一种最重要的溶剂。将下列生活中的调味剂分别加入水中,用玻璃棒不断搅拌,不能形成溶液的是_______(填写字母)。
A.食盐 B.白醋 C.蔗糖 D.芝麻油
(4)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙中氯元素的化合价是 ,次氯酸钙属于 (填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”),计算次氯酸钙的相对分子质量 。
(5)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,某化学课外活动小组用pH试纸测定所取水的酸碱度,正确的操作是 。
(6)水是一种重要的反应物。氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用能源提供剂。用它与水反应生成氢氧化钙和氢气(提供燃烧之需),写出该反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市黄埔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某反应的微观变化过程示意图,据此分析错误的是
A.化学反应前后分子的种类一定发生变化
B.该反应是置换反应
C.不同种类的原子和相同种类的原子都可以相互结合成分子
D. 该反应中A和B的分子个数比是1:1
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)下图是实验室中常用的几种装置,回答下列问题:
A B C D E
(1)写出有编号仪器的名称:① ,② 。
(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ;
写出制取该气体的化学方程式 。
为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体直至 。
(3)如果某同学要用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,选择的最佳装置是 。
(4)待氯酸钾完全分解后,若想在反应后的固体中提取出氯化钾,可经过以下三个操作:
溶解 → → ,便可得到少量的氯化钾固体。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市九年级5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于浓硫酸的描述错误的是
A.溶于水时放出大量的热 B.有强烈的腐蚀性
C.稀释浓硫酸时,切不可将水倒进浓硫酸中 D.可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸
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