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12.下列化学现象的描述,正确的是(  )
A.把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中,磷立即燃烧
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种白色固体
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,并放出热量,生成二氧化碳气体
D.磷在氧气中燃烧生成一种白色固体

分析 A、根据红磷在氧气中燃烧的条件进行分析判断.
B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中,若不点燃,不会燃烧,故选项说法错误.
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误.
C、木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,并放出热量,但生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、磷在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.生活中常见的下列物质属于纯净物的是(  )
A.冰水混合物B.C.碘盐D.食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是浓盐酸(溶剂为HCl)试剂瓶上标签的部分内容.请回答:现要配制3%的稀盐酸120 g,需要这种浓盐酸多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于的氧气的说法中正确的是(  )
A.用向上排空气法收集氧气时,应将导气管放在集气瓶口
B.用排水法收集氧气时,当有气泡冒出时应立即收集
C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D.工业上用分离液态空气制取氧气是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.现有:a、托盘天平;b、量筒(10mL、50mL);c、酒精灯;d、药匙;e试管;f、胶头滴管,要配置50克质量分数为5%的食盐溶液,问:
①不需要用到的仪器序号是c、e.
②还需要增添的仪器名称是玻璃棒、烧杯.
③实验操作可概括为计算、称量、溶解、装瓶
④本实验量取水应用50mL的量筒,读数时,若视线偏低(其他操作正确),则配成的溶液中,溶质的质量分数偏小(填增大、偏小、无影响)
⑤若称取食盐固体时,物质与砝码位置放倒了(其他操作正确),则配置的溶液中,溶质的质量分数<5%(填=、<、>)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.

(1)写出上图中带标号仪器的名称:①试管,②酒精灯.
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择A(填序号,下同),反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水.
(3)写出用B装置制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,选择D装置收集氧气时验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(4)用装置C收集到的氧气不纯,原因可能是刚有气泡产生就开始收集;集气瓶没有装满水.
(5)用E装置收集氧气时,氧气应从左端(填左或右)通入,该装置验满的方法是将带火星的木条放在右端管口,木条复燃,证明集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.请用化学符号填空:
2个钾原子2K;金元素Au;细胞中含量最多的元素O;锌离子Zn2+;.3个氯离子3Cl-; 水银Hg; 相对分子质量最小的氧化物H2O;铵根离子NH4+.3个氢氧根离子3OH-;正三价铁元素形成的氯化物的化学式FeCl3;氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{A{l}_{2}}$O3;碳酸钠Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关物质的分类、命名、俗称、化学式有错误的一项是(  )
A.酸:乙酸-醋酸-CH3COOHB.碱:碳酸钠-纯碱-Na2CO3
C.氧化物:过氧化氢-双氧水-H2O2D.盐:碳酸氢钠-小苏打-NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.铜粉中含有少量的铁粉,最佳的除铁办法是(  )
A.加入足量稀硫酸,过滤B.在空气中灼烧
C.高温下加热并通入氢气D.加入足量硫酸铜溶液,过滤

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