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8.从C、H、O、N、S、Cl、Mn、Na、Ag、Fe、Ca、Cu、Ba等几种元素选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)常用作制取氧气的无色液体:H2O2;胃液中的酸:HCl;溶于水后pH>7的气体:NH3;让氯化铁溶液显黄色的离子:Fe3+;组成最简单的有机物:CH4
(2)红色物质参与的置换反应:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(3)生成蓝色沉淀的反应:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)BaCl2中毒的解毒原理:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)常用作制取氧气的无色液体是H2O2;胃液中的酸是HCl;溶于水后pH>7的气体是NH3;让氯化铁溶液显黄色的离子是Fe3+;组成最简单的有机物是CH4
(2)红色物质参与的置换反应是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(3)生成蓝色沉淀的反应是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)BaCl2中毒的解毒原理是Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;
故答案为:(1)H2O2 HCl NH3 Fe3+ CH4
(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag    
(3)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.写出下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)工业上在高温条件下,用一氧化碳还原氧化铁:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)铁和硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关实验的叙述正确的是(  )
A.O2的制取与性质实验中,用带火星的木条伸入瓶中检验收集的气体是否是O2
B.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,将食盐放在托盘天平右盘称量
C.给液体加热实验中,用容积为30mL 的试管盛装20mL 药品在酒精灯上加热
D.溶液的酸碱性实验中,测定溶液pH 时将试纸预先用水湿润

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.3月22日是“世界水日”,下列有关水的叙述正确的是(  )
A.长期饮用蒸馏水对身体有益B.电解水时,正极产生的气体是氢气
C.利用蒸馏方法可以淡化海水D.水直接由氢原子和氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B、E和F的化学式为BCuO、ECO、FFe2O3
(2)反应①的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,其反应类型为置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.“塑化剂”是一种重要工业原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化剂风波”.已知“塑化剂”的化学式为C12H30O4,下列说法不正确的是(  )
A.“塑化剂”由46个原子构成
B.“塑化剂”是化合物
C.“塑化剂”由碳、氢、氧三种元素组成
D.食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.淡水资源短缺,节约用水、污水处理的战役已经打响,请回答下列问题:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静止一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和气味.
(2)这样得到的水仍然是硬水,它会给人们带来不便.区别软水和硬水可用肥皂水.生活中常用煮沸的方法软化硬水.
(3)下列做法不会造成水体污染的是CD(填字母)
A.随意丢弃废旧电池          B.含二氧化硫的废气任意排放
C.工业废水处理达标后排放    D.严格监管化肥和农药的使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有CuCl2、Mg(OH)2、NH4Cl、BaSO4四种物质中的两种或多种.按图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).试根据实验过程和出现的现象做出判断,填写以下空白:

(1)气体E的化学式为NH3
(2)溶液G中存在的溶质为NaCl.
(3)写出实验过程②中生成蓝色沉淀反应的化学方程式:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(4)混合物A中有三 种物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.制取甲、乙、丙三种气体,其反应物的状态,反应条件及三种气体的性质如下表:
气体反应物的状态反应条件气体的性质
固体+液体常温不与水反应,不易溶于水,密度比空气大
固体+固体加热能与水反应,易溶于水,密度比空气小
固体+液体加热能与水反应,能溶于水,密度比空气大

请根据如图回答问题:
(1)写出图中所标的仪器名称:①分液漏斗,②水槽;
(2)能用发生装置C制取的气体是甲(选填“甲”、“乙”、“丙”),请写出一个符号要求的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)实验室制取氨气的方程式为:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O氨气能与水反应,易溶于水,据此分析,制取氨气的装置应选A;收集氨气的装置应选E(用英文字母A-F填空)
(4)检查A装置气密性的方法:检查气密性,先把导管浸入水中,用手紧握试管,观察水中的管口有没有气泡冒出;如果有气泡冒出,说明装置不漏气..

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