在做测定空气中氧气含量的演示实验时,小明设计如图所示的装置,对此装置评价错误的是
A. 此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量
B. 此装置不使用导管,所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差,也避免了导管中留有一定量的水引起误差
C. 该装置能使测量空气中氧气的含量更精确
D. 在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性
科目:初中化学 来源:内蒙古2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
某兴趣小组探究分子的特性时做以下四组实验。
[实验一]:已知:碱性溶液能使酚酞变红,而氨水呈碱性,打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题:
(1)甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5?6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化。
(2)如图1所示,取上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加氨水,观察溶液颜色有什么变化。现象___________.通过上述实验,得出的结论是___________.
(3)将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A. B两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A. C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图2所示).观察几分钟,烧杯A. B发生现象分别是_______,这一现象说明___________,B烧杯的作用是_______.
[实验二]:乙同学将实验一进行改进(如图3所示)后进行有关分子性质的探究实验:在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花(由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味),试管中看到的现象是_______________,此现象说明了:___________;
[实验三]丙同学设计实验如图4所示,在一个玻璃杯中放入约50ml水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线_______________(“高”“低”“相平”),这一现象说明了___________________,同时还可以说明_______________.
[实验四]以下是丁同学完成的三个实验,请你根据实验现象和他一起进行总结归纳:
①将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上,试纸变蓝色;
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分别滴在淀粉试纸上,滴酒精的试纸不变蓝,滴碘酒的试纸变蓝;③把五氧化二碘(I2O5)放在干燥的试管中加热,将湿淀粉试纸放在试管口,淀粉纸上,淀粉试纸变蓝色;将带火星的木条放在试管口,木条复燃。
根据以上现象,可知关于物质化学性质的结论有:___________、_______.可能得到关于分子的结论:___________,_______________.
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科目:初中化学 来源:江苏省树人学校2019届九年级上学期学情调研化学试卷 题型:推断题
图中 A~I 是初中化学常见的物质。常温常压下,A、B、G 为液体,F 为红色固体,H为有刺激性气味的气体;E在C中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体;A是参与绿色植物光合作用的物质之一。(图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质 间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
(1)I在纯净的C中燃烧,发出__________色火焰。
(2)写出下列反应的化学符号表达式:
①C 转化为 H 的反应__________。
②C 与 E 发生的反应__________。
③C 与 G 发生的反应__________。
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下
物 质 | a | b | c | d |
反应前质量(g) | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
反应后质量(g) | 待 测 | 17.4 | 0 | 3.6 |
下列说法不正确的是
A. c一定是化合物,d可能是单质
B. 反应过程中,b与d变化的质量比为87∶36
C. c中元素的种类等于a、b、d三种物质中元素的种类之和
D. 若a与c的相对分子质量之比为197∶158,则反应中a与c的化学计量数之比为1∶2
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列现象的解释不正确的是
现象 | 解释 | |
A | 温度计中的水银热胀冷缩 | 原子的大小发生了变化 |
B | 走进花园,闻到花香 | 分子在不停地运动 |
C | 把50毫升水和50毫升酒精混合总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
D | 湿衣服在夏天比冬天容易晾干 | 分子的运动速率随温度升高而加快 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)图中标有序号的仪器名称是:①____________;②__________.
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是__________(填标号),反应的文字表达式为_________。若选择F装置收集气体,应该从______(填a或b)处导管通入。将装置A和D连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是_________, 在加热氯酸钾制取氧气的过程中,发现产生氧气的速率很慢,经验查不是氯酸钾变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是:______________。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的制取装置是_______(填字母,下同,在A—E中选择),写出该反应的文字表达式____;能用装置C收集氧气是因为其具有________的性质,检验氧气是否收集满的方法是___。
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
钠元素与氖元素之间的最本质的区别是( )
A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 相对原子质量
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科目:初中化学 来源:内蒙古通辽市2018届九年级第一学期期中化学试卷 题型:单选题
中国科学院屠呦呦因创造新型抗疟药——青蒿素和双青蒿素获诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的叙述正确的是( )。
A. 青蒿素属于混合物
B. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
C. 一个青蒿素分子中含有11个氢分子
D. 青蒿素由3种元素组成
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