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    15．下列实验方法一定能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方法
    A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
    B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
    C除去中CO2的CO点燃
    D鉴别硬水与软水加肥皂水，搅拌
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据检验二氧化碳的方法分析；
    B、根据氢气和甲烷燃烧都产生水分析；
    C、根据不支持燃烧的气体不至有二氧化碳一种分析；
    D、根据区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水分析．

    解答 解：A、将燃着的木条伸入瓶中，木条熄灭，不一定是二氧化碳，检验二氧化碳使用澄清的石灰水，故选项错误；
    B、氢气和甲烷燃烧都能产生水，因此分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯都出现水雾，现象相同，故选项错误；
    C、由于不支持燃烧的气体不至有二氧化碳一种，所以将燃着的木条伸入瓶内木条熄灭并不能证明该气体一定是二氧化碳，故选项错误；
    D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，可以鉴别，故选项正确；
    故选：D．

    点评 本题考查了常见物质的鉴别、检验，鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．实验室有一固体混合物A，里面可能含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4、CuO、Cu
    五种物质中的两种或多种，某同学按照如图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）；根据以上实验过程和现象填写以下空白：

    （1）B物质是（写化学式）CO2．
    （2）混合物A中一定存在的物质是（写化学式）Na2CO3、Na2SO4、CuO．
    （3）溶液G中，一定量存在的阳离子是（写离子符号）Na+、H+．
    （4）写出步骤③中生成白色沉淀F的化学方程式Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl．
    （5）小明同学想进一步探究固体混合物A中不能确定的物质是否存在，设计了如下步骤：
    步骤一：取适量的固体混合物A放入一只烧杯中，加入足量的水充分溶解，然后过滤，得到滤液M．
    步骤二：向滤液M中加入足量BaCl2溶液，过滤，得到滤液N．
    步骤三：向滤液N中滴加少量AgNO3溶液和稀硝酸，得到白色沉淀．
    由此他得出结论：该物质存在．
    你是否同意小明同学的做法不同意，请简述你的理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末．欲确定R的成分，请你一起完成：
    （1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置．

    （2）这三种金属中，与盐酸反应最剧烈的是镁（或Mg）；取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是银（或Ag）．
    （3）待不再产生气泡时，再进行过滤（填写一种实验操作方法），得到溶液和铜．然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是铁（或Fe）．
    （4）写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．该反应的基本类型属于置换（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某兴趣小组用下图1所示装置做酸碱中和反应实验，试回答：

    （1）用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中，当溶液刚好由蓝色变成紫色时，恰好完全反应，该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
    （2）实验（1）中，某同学不小心又多加了几滴盐酸，这时溶液为红色．这个过程中溶液的pH变化如上图2所示．当加入盐酸的质量为a g时，所得溶液中的溶质为（写化学式）Ca（OH）2、CaCl2．
    （3）若要除去实验（2）中过量的盐酸，可以加入过量的CaCO3（填化学式），过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧产物与甲烷相同．

    （1）图中仪器a的名称是长颈漏斗．
    （2）请写出丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O，该反应的反应类型为氧化反应．
    （3）纯净的丙烷无色无味，为防泄漏，需在家中安装报警器．你所选择的安装位置是墙角．（填墙角或者天花板）
    （4）相比于液化石油气，氢气是一种更为理想的能源．实验室制取并收集氢气，可选择AB或AC（填字母代号）装置．
    （5）氢气作为一种可燃性气体，在使用之前必须要验纯，请简要阐述验纯操作：用排水法收集一小试管氢气，用拇指堵住试管口，试管口应该略向下倾斜，松开拇指，若发出“噗”的一声（或发出很小的声音），则证明氢气已纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关粒子结构示意图的说法错误的是（　　）
    A．③⑤属于同种元素的不同种粒子
    B．①②③④都具有相对稳定结构
    C．②④两种元素的化学性质相似
    D．①②所表示的元素位于元素周期表中同一纵行

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列有关下丁酸乙酯的叙述正确的是（　　）
    A．丁酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的
    B．丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：6； 1
    C．丁酸乙酯中碳元素的质量分数为31%
    D．一个丁酸乙酯分子中含有64个质子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．有3.3g的某物质在空气中完全燃烧后生成8.8g二氧化碳和5.4g水则（　　）
    A．这种物质只含  C，H 两种元素
    B．这种物质含  C，H 两种元素，可能含 O元素
    C．这种物质一定含 C，H，O 三种元素
    D．这种物质只含碳元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．门捷列夫说：“观察是第一步，没有观察就没有接踵而来的前进．”下列有关实验的现象描述正确的是（　　）
    A．一氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊
    B．打开浓盐酸的瓶塞时，瓶口冒白烟
    C．在滴有酚酞的烧碱溶液中滴加稀盐酸，溶液由红色变成无色
    D．在空气中点燃镁条，发出耀眼的强光，生成黑色固体

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