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分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

A

除去粗盐中的泥沙

溶解、过滤、蒸发

B

鉴别海水与淡水

取样品,分别加入硝酸银溶液

C

除去CaO中的CaCO3

高温煅烧

D

检验久置空气中的NaOH固体是否变质

取样品,充分溶解,向样品中滴加酚酞试液

A. A B. B C. C D. D

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设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是(  )

编号

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

探究物质燃烧的条件

探究铁生锈的条件

探究CO2与NaOH溶液能否发生反应

A. A B. B C. C D. D

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(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.则原白色粉末中一定不含有______.

(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体.则原白色粉末中一定含有______.

(3)为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有______.

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A. NaCl B. NaOH C.  D.

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(1)家庭中使用松花蛋时,为消除皮蛋中碱性物质的涩味,可加入厨房中的_____调味品使味道更加。

(2)人体胃液中含有适量的盐酸,在医学中可用碳酸氢钠中和胃酸过多症,是因为_____(用化学方程时表示),同时,医生建议患有胃溃疡的患者不宜过多服用。

(3)锅炉水垢会降低燃料利用率,某锅炉水垢的主要成分有CaCO3、Mg(OH)2等,用“酸洗”法可除去水垢

①“酸洗”时,一般不选用稀硫酸的原因是_____。

②写出稀盐酸与CaCO3反应化学方程式_____。

(4)为除去SO2气体污染火力发电厂常用石灰浆喷雾处理,写出该反应的化学方程式_____。

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下列数据为常见水果的近似pH,其中酸性最强的是(  )

A. 柠檬pH=2.1 B. 苹果pH=3.0

C. 菠萝pH=5.1 D. 柿子pH=8.5

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镁的化学性质比较活泼,能在氮气中燃烧生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为

氮化镁的化学式为:______。

(发现问题)镁是一种银白色有金属光泽的金属。但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?

(查阅资料)①:白色固体,难溶于水,受热会分解成氧化镁和水;

:白色固体,微溶于水,受热会分解成氧化镁和二氧化碳;

的热稳定性比的热稳定性更强。

(提出猜想)

小组同学认为该固体不可能是MgO、,他们的理由是______。

小组同学由铜生锈会产生联想到灰黑色的物质可能是

(实验分析)

按如图1所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,说明反应产生了______,澄清石灰水变浑浊,同时灰黑色固体完全变为白色。若灰黑色固体是,请写出受热分解的化学方程式为:______。

(组成测定)

工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是,为精确测量晶体的组成,小组同学取该晶体,用热分析仪对固体进行热分解加热使之逐步分解,首先失去结晶水,最后完全反应,测定剩余固体质量与分解温度之间关系。

(数据处理)剩余固体质量与加热时间关系如图2所示。请回答下列问题:

固体质量没有发生变化的原因可能是______。

段固体为______和写化学式

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“盐酸化性乌龟壳,一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质,X的物质类别与图中其他物质不同,则物质X是下列物质中的( )

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