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下列“课外实验”对应的结论错误的是(  )
A、
说明蜡烛中含有炭黑
B、
说明有些花的色素可做酸碱指示剂
C、
说明小苏打和柠檬酸反应生成二氧化碳
D、
说明鸡蛋壳里可能含有碳酸钙
考点:化学实验方案设计与评价,蜡烛燃烧实验,酸碱指示剂及其性质,酸的化学性质,盐的化学性质
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据生成炭黑的实验说明蜡烛含有碳元素进行解答;
B、根据有些花的色素遇到酸性溶液、碱性溶液显示不同的颜色进行解答;
C、根据自制汽水是二氧化碳和水反应又生成碳酸进行解答;
D、根据能使澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳气体生成从而证明组成蛋壳的物质里含有碳酸根进行解答.
解答:解:A、生成炭黑的实验说明蜡烛含有碳元素,而不是说明蜡烛含有炭黑,故A错误;
B、有些花的色素遇到酸性溶液、碱性溶液显示不同的颜色,所以有些花的色素可做酸碱指示剂,故B正确;
C、自制汽水是二氧化碳和水反应又生成碳酸,所以说明小苏打和柠檬酸反应生成二氧化碳,故C正确;
D、能使澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳气体生成从而证明组成蛋壳的物质里含有碳酸根,故D正确.
故选:A.
点评:本题难度一般,主要考查了如何根据实验现象来分析、判断物质的性质方面的问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案合理的是(  )
序号实验目的所用试剂或方法
A鉴别热塑性塑料和热固性塑料加热,观察外形变化
B实验室制取CO2块状大理石和稀硫酸
C除去氯化亚铁溶液中的氯化铜加入过量的锌,过滤
D区分硬水和软水观察液体是否浑浊
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法不能达到实验目的是(  )
A、区别黄金和黄铜:稀盐酸B、除去氧气中的氢气:点燃C、区别硝酸铵和生石灰:水D、区别水和过氧化氢溶液:二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方法中,能达到实验目的是(  )
A、证明某气体是一氧化碳,将该气体通入灼热的氧化铜粉末,黑色粉末变红B、证明酸和碱恰好中和,向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液刚好由红色变为无色C、检验某混合物中含有氢氧化钙和碳酸钙,可依次加入稀盐酸和酚酞试液D、除去硫酸钠中的碳酸钠,可滴加适量稀盐酸到不再产生气泡为止

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案不可行的是(  )
A、用肥皂水区分硬水与软水B、用水区分硝酸铵固体与食盐固体C、用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸D、用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中,现象与结论对应关系正确的是(  )
 A.B.C.D.
图示    
现象有大量气泡产生,生成的气体使澄清石灰水变浑浊冷却后,打开弹簧夹,水被吸入瓶内,瓶内水面上升约
1
5
试管1中的气体燃烧,产生淡蓝色火焰,试管2中的气体能使带火星的木条复燃滴有石蕊的溶液呈蓝色,加入稀盐酸后蓝色变为红色
结论该粉末中一定含有碳酸钠氧气约占空气质量的
1
5
水是由氧气和氢气组成的反应后的溶液中一定不含碱性物质
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列常用仪器的操作方法正确的是(  )
A、用酒精灯火焰直接加热烧杯B、取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶C、给试管内固体加热,试管口略向下倾斜D、打开试剂瓶取用试剂后没有及时盖瓶塞

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中规范的是(  )
A、
读取液体体积
B、
塞试管塞
C、
加热液体
D、
胶头滴管用后不洗涤直接插回原瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、B、C、D、

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