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将金属铜和氧化铜的混合物0.92克,在不断通入氢气的情况下加热.反应停止后,称量得0.75克固体物质.试通过化学方程式的计算求反应前混合物中金属铜多少克?
分析:氧化铜与氢气反应失去氧而使固体质量减小,利用差量法由反应前后固体减少的质量,根据反应的化学方程式确定参加反应氧化铜的质量与固体质量减小的关系,计算原混合物中氧化铜的质量,从而求得反应前混合物中金属铜的质量.
解答:解:设原混合物中氧化铜的质量为x
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O  固体质量减少
80        64         80-64=16
x                 0.92g-0.75g=0.17g
80
x
=
16
0.17g
  x=0.85g
反应前混合物中金属铜的质量=0.92g-0.85g=0.07g
答:反应前混合物中金属铜的质量为0.07g.
点评:利用反应前氧化铜与反应后生成铜的质量差,使用差量法建立参加反应氧化铜质量与固体减少质量的比例关系,可使计算简便.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出除去括号内少量杂质方法:
(1)CO (CO2
将混合气体通过NaOH溶液,氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳,从而除去二氧化碳
将混合气体通过NaOH溶液,氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳,从而除去二氧化碳
 
(2)CO2 (CO)
将混和气体通过足量的灼热的氧化铜从而除去一氧化碳
将混和气体通过足量的灼热的氧化铜从而除去一氧化碳

(3)N2(O2
将氮气和氧气的混合气体通过灼热的铜网而除去氧气
将氮气和氧气的混合气体通过灼热的铜网而除去氧气
 
(4)Ag (Fe)
将混合金属加入足量的硝酸银溶液中,然后过滤即得到较纯净的银粉
将混合金属加入足量的硝酸银溶液中,然后过滤即得到较纯净的银粉

(5)ZnSO4(CuSO4
将适量的锌粒加入到混合溶液中,充分反应后过滤即得到纯净的硫酸锌溶液
将适量的锌粒加入到混合溶液中,充分反应后过滤即得到纯净的硫酸锌溶液
 
(6)Cu (C)
将碳粉和铜粉的混合物与适量的氧化铜混合加热,然后加入稀盐酸中溶解过量的氧化铜,过滤即可得到较纯净的铜单质
将碳粉和铜粉的混合物与适量的氧化铜混合加热,然后加入稀盐酸中溶解过量的氧化铜,过滤即可得到较纯净的铜单质

(7)MnO2 (KCl)
加水溶解然后过滤的方法除去二氧化锰中的氯化钾
加水溶解然后过滤的方法除去二氧化锰中的氯化钾

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?仪征市一模)某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时发现:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且固体中还混有少量的黑色物质,同时有较多气体产生.为确定铁与硫酸铜溶液反应的产物,他们进行了如下的实验探究.
[猜 想]:从物质组成元素角度分析,气体可能是二氧化硫、氧气、氢气中的一种或几种,黑色固体可能是氧化铜或过量的铁粉中的一种或几种.
[实验过程]:
(1)在实验的过程中未能闻到刺激性的气味,则该气体中
二氧化硫(填“有”或“无”).小宝同学认为如有氧气,则可用燃烧的木条来检验.小红认为这种方法存在安全隐患,理由是
如果该气体是氢气点燃时有可能会发生爆炸
如果该气体是氢气点燃时有可能会发生爆炸

(2)小林同学为判断是否含有氧气,通过查阅资料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质.于是他按如图进行实验,
他观察到
溶液没有变蓝
溶液没有变蓝
,证明无氧气.小军同学用产生的气体吹肥皂泡,发现肥皂泡
向上飞
向上飞
,证明该气体是氢气.
(3)小靖同学把铁粉和硫酸铜溶液反应后的固体放入
稀硫酸
稀硫酸
中,她根据看到的现象判定黑色固体仅为氧化铜.
(4)由上述实验可知,硫酸铜溶液显
性(填“酸”或“碱”).本实验不适宜用石蕊试液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是
因为硫酸铜溶液本身是蓝色溶液,石蕊试液为紫色,用其检验该溶液的酸碱性时颜色变化会不明显
因为硫酸铜溶液本身是蓝色溶液,石蕊试液为紫色,用其检验该溶液的酸碱性时颜色变化会不明显

(5)根据实验探究的结果得到:铁放入硫酸铜溶液中发生反应的化学反应方程式有
①CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+H2SO4(水解反应),②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
,④
Cu+H2SO4=CuO+SO2↑+2H2O
Cu+H2SO4=CuO+SO2↑+2H2O

[反思]:若将铁粉换成铁块,则氢气吹肥皂泡实验可能无法获得成功,原因是
铁块与稀硫酸反应生成氢气速度太慢
铁块与稀硫酸反应生成氢气速度太慢

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时发现:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且固体中还混有少量的黑色物质,同时有较多气体产生.为确定铁与硫酸铜溶液反应的产物,他们进行了如下的实验探究.
[猜 想]:从物质组成元素角度分析,气体可能是二氧化硫、氧气、氢气中的一种或几种,黑色固体可能是氧化铜或过量的铁粉中的一种或几种.
[实验过程]:
(1)在实验的过程中未能闻到刺激性的气味,则该气体中______二氧化硫(填“有”或“无”).小宝同学认为如有氧气,则可用燃烧的木条来检验.小红认为这种方法存在安全隐患,理由是______.
(2)小林同学为判断是否含有氧气,通过查阅资料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质.于是他按如图进行实验,
他观察到______,证明无氧气.小军同学用产生的气体吹肥皂泡,发现肥皂泡______,证明该气体是氢气.
(3)小靖同学把铁粉和硫酸铜溶液反应后的固体放入______中,她根据看到的现象判定黑色固体仅为氧化铜.
(4)由上述实验可知,硫酸铜溶液显______性(填“酸”或“碱”).本实验不适宜用石蕊试液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是______.
(5)根据实验探究的结果得到:铁放入硫酸铜溶液中发生反应的化学反应方程式有
①CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+H2SO4(水解反应),②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
③______,④______.
[反思]:若将铁粉换成铁块,则氢气吹肥皂泡实验可能无法获得成功,原因是______.

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省扬州市仪征市中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时发现:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且固体中还混有少量的黑色物质,同时有较多气体产生.为确定铁与硫酸铜溶液反应的产物,他们进行了如下的实验探究.
[猜 想]:从物质组成元素角度分析,气体可能是二氧化硫、氧气、氢气中的一种或几种,黑色固体可能是氧化铜或过量的铁粉中的一种或几种.
[实验过程]:
(1)在实验的过程中未能闻到刺激性的气味,则该气体中    二氧化硫(填“有”或“无”).小宝同学认为如有氧气,则可用燃烧的木条来检验.小红认为这种方法存在安全隐患,理由是   
(2)小林同学为判断是否含有氧气,通过查阅资料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质.于是他按如图进行实验,
他观察到    ,证明无氧气.小军同学用产生的气体吹肥皂泡,发现肥皂泡    ,证明该气体是氢气.
(3)小靖同学把铁粉和硫酸铜溶液反应后的固体放入    中,她根据看到的现象判定黑色固体仅为氧化铜.
(4)由上述实验可知,硫酸铜溶液显    性(填“酸”或“碱”).本实验不适宜用石蕊试液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是   
(5)根据实验探究的结果得到:铁放入硫酸铜溶液中发生反应的化学反应方程式有
①CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+H2SO4(水解反应),②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
    ,④   
[反思]:若将铁粉换成铁块,则氢气吹肥皂泡实验可能无法获得成功,原因是   

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省扬州市宝应县城北中学中考化学冲刺试卷(1)(解析版) 题型:填空题

某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时发现:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且固体中还混有少量的黑色物质,同时有较多气体产生.为确定铁与硫酸铜溶液反应的产物,他们进行了如下的实验探究.
[猜 想]:从物质组成元素角度分析,气体可能是二氧化硫、氧气、氢气中的一种或几种,黑色固体可能是氧化铜或过量的铁粉中的一种或几种.
[实验过程]:
(1)在实验的过程中未能闻到刺激性的气味,则该气体中    二氧化硫(填“有”或“无”).小宝同学认为如有氧气,则可用燃烧的木条来检验.小红认为这种方法存在安全隐患,理由是   
(2)小林同学为判断是否含有氧气,通过查阅资料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质.于是他按如图进行实验,
他观察到    ,证明无氧气.小军同学用产生的气体吹肥皂泡,发现肥皂泡    ,证明该气体是氢气.
(3)小靖同学把铁粉和硫酸铜溶液反应后的固体放入    中,她根据看到的现象判定黑色固体仅为氧化铜.
(4)由上述实验可知,硫酸铜溶液显    性(填“酸”或“碱”).本实验不适宜用石蕊试液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是   
(5)根据实验探究的结果得到:铁放入硫酸铜溶液中发生反应的化学反应方程式有
①CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+H2SO4(水解反应),②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
    ,④   
[反思]:若将铁粉换成铁块,则氢气吹肥皂泡实验可能无法获得成功,原因是   

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