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请按要求完成下列问题:
(1)水电解的符号表达式:______;
(2)磷在空气燃烧的符号表达式:______.
(3)氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的符号表达式:______.
(4)铁丝有氧气中燃烧的符号表达式:______.现象:剧烈燃烧,______,生成______固体,放出热量.预先放少量______,防止高温生成物溅落瓶底,______瓶底.

解:(1)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑.
(2)磷在空气燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑.
(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;为防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶,集气瓶底预先放少量的水.
故答案为:(1)2H2O2H2↑+O2↑;(2)4P+5O22P2O5 ;(3)2KClO32KCl+3O2↑;(4)3Fe+2O2Fe3O4;火星四射;黑色;水;炸裂.
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

14、分类法是科学研究的一种重要方法,分类标准有多种,化学上可从不同的角度对物质进行分类.请按要求完成下列问题:
(1)下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同,请选出该物质,用化学式表示,并说明选择的理由.
①纯碱、熟石灰、硫酸铜
选出的物质是
Ca(OH)2
,理由是
熟石灰是碱,而另两种物质是盐

②铜、汞、金
选出的物质是
Hg
,理由是
汞在常温下为液态,而另两种物质在常温下为固态

(2)仿照以上形式,以构成物质粒子的种类为分类标准,从你所了解的物质中选择适当物质填入下列横线上:
二氧化碳
氧气
;其中不同类的物质是
Fe
(用化学式表示),理由是
铁是由原子构成的,而另两种物质是由分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、正确的实验操作能保证实验顺利进行.请按要求完成下列问题.
(1)点燃可燃性气体前,一定要先
检验气体的纯度

(2)一氧化碳还原氧化铁时,通入一氧化碳和加热的先后顺序是
先通入CO后加热

(3)配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,其目的是
加速氯化钠溶解

(4)某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,
倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则该省实际倒出的液体的体积为
C
(填序号).
A.等于8mL    B.大于8mL    C.小于8mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?荣成市模拟)物质的构成与分类
(1)世界上的物质都是由元素组成的,而物质又是由原子、分子和离子等基本粒子构成的.在宏观物质--微观构成--符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.现有氢、碳、氧、钠、铜、氯六种元素,请按要求填写下表中的空白:
编号 组成物质的要求 物质的名称 物质的化学式 构成物质的粒子
(用化学符号表示)
示例 一种气体单质 氧气 O2 O2
常做导线的一种金属单质
Cu
Cu
Cu
Cu
由三种元素组成的
一种可溶性盐
碳酸钠
碳酸钠
Na2CO3
Na2CO3
Na+、CO32-
Na+、CO32-
由三种元素组成的有机物,可作燃料
乙醇
乙醇
C2H5OH
C2H5OH
C2H5OH(或C2H6O)
C2H5OH(或C2H6O)
(2)分类法是科学研究的一种重要方法,分类标准有多种,化学上可从不同的角度对物质进行分类.请按要求完成下列问题:
I.下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同,请指出你的分类标准,并选出该物质,用化学式表示,说明选择的理由.
①火碱、食盐、熟石灰:
你的分类标准是
食盐属于盐,而其他两种物质属于碱
食盐属于盐,而其他两种物质属于碱
;选出的物质是
食盐
食盐

②硫酸、纯碱、二氧化碳:
你的分类标准是
碳酸,稀硫酸、碳酸都显酸性,而碳酸钠显中性
碳酸,稀硫酸、碳酸都显酸性,而碳酸钠显中性
;选出的物质是
纯碱
纯碱

II.以构成物质粒子的种类不同为分类标准,将水、镁、金刚石三种物质进行分类,其中不同类的物质是(用化学式表示)
,理由是
水是由分子构成的,而其他两种物质是由原子构成的
水是由分子构成的,而其他两种物质是由原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

经过一年的初中化学学习,相信同学们已初步了解它与生活的联系相当密切,请按要求完成下列问题:
(1)生活中的“燃料”:我县某些农村地区利用沼气生火做饭,请写出沼气(主要成分CH4)燃烧的化学方程式
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)生活中的“消毒”:漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
CO2
CO2

(3)生活中的“营养”:食品营养与化学关系密切.“补铁酱油”、“加碘食盐”“高钙牛奶”中的铁、碘、钙是指
元素
元素
(填“分子”、“原子”或“元素”).
(4)生活中的“化肥”:农田中种植的植物叶片发黄,而且出现了虫害现象.你应建议农民伯伯施加下列哪一种化肥
C
C
(填字母).
A.NH4HCO3 B.NH4H2PO4 C.KNO3 D.KH2PO4
(5)生活中的“吉庆”:烟花是在火药(主要成分为硫黄、炭粉、硝酸钾等)中按一定配比加入镁、铝、锑等金属粉末和锶、钡、钠等金属化合物制成的.请写出硫磺燃烧的化学方程式
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2

(6)生活中的“水”:下列对水的叙述不正确的是
B
B

A.水的污染会引起土壤污染               B.地球上淡水资源非常丰富
C.活性炭能吸附水中的色素、异味         D.硬水与纯净水可以用肥皂水鉴别.

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的实验操作能保证实验顺利进行.请按要求完成下列问题.
(1)点燃可燃性气体前,一定要先
验纯
验纯

(2)配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,其目的是
加速溶解
加速溶解

(3)用高锰酸钾制氧气时,收集到的氧气略显红色,可能的错误操作是
试管口未塞入棉花团
试管口未塞入棉花团

(4)配制溶质质量分数一定的溶液,用量筒量取水时,视线俯视凹液面最低处,所配溶液的溶质质量分数是
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(5)化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题:
A、下列各项中,在化学反应前后一定不变的是
①③⑤
①③⑤
 (填数字序号).
①元素的种类  ②物质的种类    ③原子的种类
④分子的种类    ⑤原子的数目    ⑥分子的数目
B、实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律.四位同学设计了如 下A、B、C、D四个实验,并按如图实验操作来验证质量守恒定律,实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,你认为他的说法
(填“是”或“否”)正确;而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是
因为该反应生成了二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中
因为该反应生成了二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中

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同步练习册答案