【题目】如图所示,用“W”形玻璃管进行微型实验。
(1)b处的现象是__________________________。
(2)写出a处发生反应的化学方程式_______________________________。
(3)写出a处反应提供热量的反应化学方程式_______________________。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
工业上生产尿素[ CO(NH2)2]的反应微观示意图如下:
(1)从微观角度看,上图中四种物质都是由__构成。
(2)从宏观的角度看,上图四种物质中属于氧化物的有_(填字母序号)。
(3)参加反应的A与D的质量比为___。
(4)锂是一种活动性比铁强的金属,化学式为Li, 锂原子结构示意图为 ,写出锂与稀硫酸反应的化学方程式__。
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【题目】化学实验室现有一包固体混合物A,它可能由Fe、Cu、CuO、Ca(OH)2、Na2CO3五种物质中的三种或多种组成。某化学兴趣小组的同学欲探究其成分组成,他们按下图所示进行了实验探究,出现的现象如图中所述。(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)
根据上述信息,试回答下列问题:
⑴现象X中,气体D使紫色石蕊试液变成了_____色;无色气体F是_____(写化学式)。
⑵溶液E中一定大量存在的金属阳离子为_____(写离子符号)。
⑶写出步骤②中发生反应的化学方程式:_____。
⑷写出步骤⑤中发生反应的化学方程式:_____。
⑸根据上述信息,可推知固体混合物A中一定存在的物质是(写化学式)_____。
⑹根据上述信息,固体混合物A中仍然不能确定的物质是(写化学式)_____,你的理由是_____。
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【题目】氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是
A. 该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中
B. m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应
C. m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等
D. m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同
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【题目】在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是
A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B.CO2:二氧化碳中含有2个氧原子
C.2H:2个氢元素D. :氧化钙的化合价为+2价
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【题目】某化学小组的同学利用CuSO4、FeSO4的混合溶液进行如下探究实验。
(1)写出铝和硫酸铜溶液反应的化学方程式________________________。
(2)向固体A上滴加稀盐酸,若有气泡产生,则A中一定含有的固体有________________________。若无气泡产生,则溶液B中一定含有的溶质有________________________。
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【题目】某同学查阅资料得知,实验室常用电石(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),反应的化学方程式为CaC2 +2H2O==Ca(OH) 2 +C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应,也不与Na2CO3溶液反应)。在实验室中,该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究。
[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?
[猜想与假设]
猜想一:NaOH
猜想二:NaOH、Na2CO3
猜想三:NaOH、Ca(OH) 2
[实验验证]
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取少量滤液于试管中,向其中加入过量稀盐酸 | 无气泡产生 | 猜想________不成立 |
实验二 | 取少量滤液于试管中,向其中滴加适量碳酸钠溶液 | _________ | 猜想三成立,发生反应的化学方程式为_______ |
[拓展延伸]
(1)若向CuCl2溶液中加入少量CaC2充分反应,可观察到有气泡产生,且_______。
(2)实验室保存电石应注意__________________________。
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【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,常温下,它们具有如图所示关系.“﹣”表示连接的两种物质能反应,“→”表示物质转化的方向,下列推断错误的是( )
A.若甲是HCl,则丁可能是CaCl2
B.若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱
C.若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH
D.若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中至少有一个为酸
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